<p class="ql-block">故事时间：2023.3.24</p><p class="ql-block">故事地点：操场</p><p class="ql-block">故事主人翁：齐梓翔</p><p class="ql-block">观察教师：帕孜力牙</p> 背景介绍 <p class="ql-block"> 《指南》健康领域中指出幼儿具有健康的体态，具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，具有一定的力量和耐力，手的动作灵活协调。</p><p class="ql-block"> “推小车”是一项传统的体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量，提高幼儿全身的协调性；让幼儿喜欢与同伴玩游戏，体验合作游戏的快乐。</p> 观察与记录 <p class="ql-block"> 今天的户外活动，孩子们想玩小推车。我就让他们玩。小朋友把推车推过来自由玩起。有些小朋友不知道怎么玩时你把推车推过来仔细的看着，突然你对身边的小朋说:“快来，我们排成一排比赛方式玩吧”，小朋友们赞同你的想法，很快进入了游戏。你觉得这样太简单了，就开始换种方式，两人两人比赛，小推车运球，你就像一个小指挥家，大家都跟随着你的想法玩着。</p> <p class="ql-block"> 看我们的游戏开始了，小朋友们做游戏是开心快乐的，而且都能够遵守游戏规则，老师为你们点赞👍</p> <p class="ql-block"> 宝贝们推小车推的有模有样，虽然在方向方面还没有能够很好的控制，但是依然挡不住宝贝们浓浓的兴趣，相信孩子们会越来越棒！</p> 识别 <p class="ql-block"> 这个活动是培养幼儿对体育活动的兴趣，增强手部力量，提高身体平衡协调能力，发展动作的灵活性。而活动难点则是锻炼了幼儿上肢力量，提高了幼儿身体协调能力。因此，我把活动重点放在孩子创造性地玩推车游戏、体验两两合作的快乐。鼓励孩子们能勇敢地用双臂撑起身体。自主发现创造性的玩法是孩子们喜欢的，这个游戏的玩法不是教师教给的。而是他们自己努力探索出来的。所以孩子们喜欢、玩得开心。</p><p class="ql-block"> 整个游戏中，你开动脑筋，积极探索小推车的各种玩法，带领大家各种比赛方式玩游戏。你真是一个爱动脑筋，善于探索，善于观察，大胆去尝试，具有很强的组织能力和规则意识。在比赛前，你提醒队友并告诉玩法，你真是一个善良、善于表达，有团队意识的“小领导”。这种品质值得我们每个人去学习。</p> 支持与回应 <p class="ql-block"> 《指南》理念中强调：幼儿是积极主动的学习者。促进幼儿学习与发展最重要的是为幼儿创造机会和条件，注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣，调动幼儿学习的积极性和主动性，支持幼儿去主动探究和学习。在整个活动中，我以支持者身份，创设宽松自由的游戏氛围，满足幼儿的兴趣需要，不干扰幼儿的探索行为，并适时做出积极回应，下一步，我将探索更高难度的障碍游戏并培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。 我会带领幼儿探索更多推车环的玩法，每一种玩法都让幼儿的身心得到发展，在玩的过程中感受乐趣。</p> 《WOW》时刻 <p class="ql-block"> 游戏前你能很快设计游戏，然后按照计划带领小伙伴们一起尝试，游戏过程中周边的小伙伴被你创设的游戏场景所吸引，并能和大家一起愉快的合作进行游戏。让我感叹你的组织能力，不耐烦的为小伙伴们探索多种玩法，积极探索的精神又一次深深的感动了我。</p> 教师反思 <p class="ql-block"> 在今后的工作中，我们会多开展一些有趣的室外游戏，去激发幼儿的兴趣。并为他们去创设良好的活动环境，做好小朋友们的引导者和游戏伙伴，小朋友们更多选择的机会，并在室外游戏开始之前，加强他们的安全教育，增强小朋友们自我保护意识。</p>