示范引领共成长携手前行共芬芳—“国培计划（2022）”宁夏回族自治区级小学数学骨干教师专业能力提升圆满落幕

中卫市第十一小学

卷首语 　　卉木萋萋韶光好，春日迟迟正可为。3月5日—3月25日，由福建教育学院理科研修部承办的—“国培计划（2022）”宁夏回族自治区小学数学自治区级骨干教师专业能力提升（二期）落下帷幕。来自宁夏回族自治区不同地市的50名小学数学自治区级骨干教师齐聚福州，在福建教育学院培训处李君主任带领下，参加此次培训。 　　本次研修培训，主要围绕2022版《义务教育数学课程标准》，以“聚焦核心素养深化课程改革”为主题，充分发挥国培项目示范引领作用，依托特色鲜明的理论与实践课程、卷入式听评课研讨、下沉爱国主义教育基地和社区学习党史悟思想等为载体，助力骨干教师能力提升。 遇见最美国培—开班典礼 　　3月6日，开班仪式上，福建教育学院数学教育研究所所长陈柳娟教授做了动员讲话。首先，她对老师们的到来表示热烈的欢迎，其次，表达了对参训学员的期许和要求；并勉励学员，要把握机会，努力学习，做好示范作用，以目标为方向，以问题为导向，引领教师自身专业能力的发展和提升。 专家引领促发展,砥砺笃行助提升 　　项目组聚焦2022版《义务教育数学课程标准》，落实落地核心素养。诚邀福建教育学院陈柳娟、张忠平教授及福建省各级各类名师工作室领衔、学科带头人，为学员作《基于“读学思”项目化学习的实践与思考》、《数学核心素养观念下的单元教学涉及》、《“6+1”观评课机制构建与实践》等20余场次专题讲座，各位专家高屋建瓴，既从宏观又从微观，既从理论又从实践，结合鲜活的案例，对课程目标、内容、活动设计等深入浅出的进行讲解，丰富了教师对新课标的新认识，让骨干教师们经历了一场教学理念和教学实践的双重洗礼！ 深耕生本课堂提升核心素养 　　教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。为转变教育教学理念，最大限度调动学生学习本能、天性和潜能的课堂，充分贯彻落实新课标理念。项目组利用本地教育教学资源，以沉浸式听课方式，带领全体学员下沉福建教育学院附属第三小学、平潭实验小学、厦门市深田小学等10所学校，聆听20节精品课，做课教师精心准备，以有效的教学设计、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验和扎实的课堂训练，为全体学员呈现了精彩的生本课堂，起到了良好的学科示范作用。 共研共思共成长同学同悟同升华 　　教无涯，研不尽。观摩课后，点评嘉宾和参训学员进行“卷入式”交流互动，他们畅所欲言、各抒己见，点出教学中的亮点并给出自己的建议，研讨氛围热烈，内容有深度，有温度。在每一次的课后反思中，学员们都深深地领悟到教师只有不断充电学习，不断整理重构，不断总结凝练，才能拥有源源不断的“活水”，满足学生成长“一滴水”“一碗水”的需要。 红色教育沐初心培根铸魂再前行 　　为了让全体学员全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实秉承弘扬习近平总书记在福州工作期间的重要理念、重大实践。项目组精心组织开展《基于福建传统文化的爱国主义教育》、《生态教育：福道生态之城新名片》、《感恩先贤，传承爱国传统—陈嘉庚纪念馆主题考察》等活动，通过现场教学不仅了解了他们的生平事迹和丰功伟绩，而且更加坚定理想信念。作为新时代教师，我们应当以林则徐、陈嘉庚先生为榜样，学习他们对祖国的忠诚、对教育事业发展的热忱，承担起时代使命，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量。 结束语 　　志合者不以山海为远。20天的集中研修虽已暂时告一段落，但国培的故事一直在延续。结业不是结束，而是新征程的开始。让我们带着国培中汲取的先进理念和优秀方法，踔厉奋发，勇毅前行，且行且思，奔向属于我们的诗和远方！ 撰稿：施丽娜摄影：第四小组全体学员审核：林贵永许珂签发：李君