<p class="ql-block">“生活中时时处处有数学。”各年龄段的教师以3-6岁儿童学习与发展特点为基础，结合《指南》，力求在真实的生活中解决真实的问题。她们精心设计，充分利用多媒体、故事情景、游戏、动手操作等多种形式开展本次活动，在游戏中使抽象的数学概念变得形象直观、简单易懂，真正体现了以幼儿为本，以游戏为基，让幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习。</p> <p class="ql-block">活动中多角度调动幼儿各种感官，满足幼儿好奇心、求知欲，在趣味游戏中对生活中的数有了进一步的探究，解决了生活中的数学问题。</p> <p class="ql-block">老师们根据幼儿好动的天性、具体形象的思维特点，将抽象的数学知识寓教于幼儿感兴趣的游戏中，幼儿在轻松愉快的氛围中感受到数学的神奇。</p> <p class="ql-block">其中骨干教师的精彩展示，更是为年轻教师起到了示范引领作用。</p>