<p class="ql-block">本次活动课，是根据我们孩子的年龄特点及接受新知识情况来设计的。由于我们班孩子没有操作过书本练习，因此我在设计时，是以实物操作的方式，让幼儿能更好地进行操作，孩子们都很感趣，他们都乐于参与其中。</p> <p class="ql-block">在我们生活中，颜色无处不在，它可以让孩子天天都能看的。我们可以透过玻璃看到阳光折射进来的不同的颜色，七中颜色的呈现让我们仿佛置身于童话里；我们在蒙蒙细雨时看到各样湿润的颜色，使我们仿佛身处恬淡安静的景色之中。颜色遍布在我们身边的各个角落，它有时候会跟我们玩捉迷藏，带给我们更多的惊奇与喜悦！幼儿在寻找颜色和变化的时候会选择所有可能的途径，并且会一心一意的在活动中探索颜色，感受颜色给他们带来的喜悦。幼儿对身边颜色有足够的耐心去寻找，去主动思考与有关颜色的问题，将会更多的接触到社会文化，于是他们就可以更加进一步了解颜色这一概念。</p> <p class="ql-block">在活动中，幼儿用画笔尽情地、自由地表达自己的内心想法，在感知、操作表现中，体现自己的创造力，锻炼自己的绘画能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此次活动的开展，不仅给全园幼儿提供感受生活之美、艺术之美、情感之美的实践体验，同时让幼儿变得爱思考、爱操作、爱表达，在动手中体验到了创造的乐趣和成功的快乐，提高了幼儿的绘画能力，体现了幼儿园寓教于乐、寓教于美的办园理念。</p>