<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。它不是一种表面化的口号或形式，而是一个综合、严谨且较为漫长的过程。 </p><p class="ql-block"> 幼儿园时期的教育主要是进行入学前的教育，即在充分尊重幼儿身心发展规律和特点的基础上实施科学的保育教育，同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，也就是从入园开始，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p> 身心健康方面准备 <p class="ql-block"> 通过体育锻炼，疾病预防，增强幼儿体质，使我们的幼儿能够身心健康地迈入小学。</p> 行为习惯方面的准备 <p class="ql-block"> 好的行为习惯影响孩子的一生，较强的生活自理能力，有助于幼儿学习和生活的自我管理和服务，增强了幼儿的独立性和自信心。</p> <p class="ql-block"> 礼仪是行为习惯的一种也是人际交往的基本，好的礼仪从清晨的第一声问候中开始。</p> 学习能力方面准备 <p class="ql-block"> 绘画活动的开展是对幼小衔接活动的延展，也是为幼儿入小学的书写准备。</p> <p class="ql-block"> 3~6岁儿童学习与发展指南语言领域中准备让幼儿具有书面表达的愿望和初步的技能。幼小衔接以趣为先，以读为主，用有趣的故事，诗歌来引导开展幼小衔接学习。</p> <p class="ql-block"> 培养幼儿的阅读，可以增强幼儿语言能力、想象力，丰富幼儿在小学的语言表达能力。</p> 社会适应方面准备 <p class="ql-block"> 幼儿通过自己操作做自己应该做的事，锻炼儿童的动手能力和生活处理能力，让幼儿具有独立生活的准备。</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的知识正在向你招手，渐渐长大的你，就像一个训练有素的启航员，向着九年义务教育扬帆起航。相信幼小衔接的游戏，让你们迈着自信、从容的步伐开始新的生活！</p>