<p class="ql-block"> 为了进一步推进信息化技术在课堂教学中的应用，深入探究“核心素养”背景下的课程改革，推进教育教学融合，我校在3月24日开展以“信息技术与课堂教学深度融合”的教学活动。</p> <p class="ql-block">课前，文综组全体成员，对本次考试试卷进行了集体教研。</p> <p class="ql-block"> 贾老师的课堂目标明确，活动的设置充分利用学生为主体，教师做引导，启发学生思考问题的能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">同组听课的老师，一边仔细观察课堂反应，一边认真做笔记，没有片刻歇息的时间。</p> <p class="ql-block">教师在讲解试题的过程中，注重结合材料，回归课本。先理解，然后规范学生的答题语言。并注重答题格式的讲解，保证不在细节处丢分。</p> <p class="ql-block"> 课后，教研组全体成员也是第一时间进行评课，对刚刚的课堂进行了探讨评价，每个人畅所欲言，指出了其中值得大家学习的优点，也有些存疑的地方进行了深入讨论，在观点不统一的地方还展开了激烈的争论，这样一种较真的精神，充分展示了历史组求真务实的特色。</p>