<p class="ql-block"> 最是一年春好处，同心掬得满庭芳。为聚焦中考复习，进一步精准施教，2023年3月21日腰站中学特邀请教研室的梁云堂主任和常刚主任两位领导来校指导语文学科，进一步打造高校课堂！</p> <p class="ql-block">教师风采——</p><p class="ql-block">美点:王娜老师授课的——《小石潭记》。本节课中，王娜老师以活动创设情境贯穿整堂课，作为游者的身份，带领学生游览小石潭。像趣读，自读，赏读，析读，辨读等环节，巧妙的完成了寻找游踪、积累重点实虚词、探究作者心境等任务，板书新颖独特，重视了文言文教学中的文学性和趣味性，符合文学阅读与创意表达任务群的要求，使文言文教学有了更进一步的提升！</p> <p class="ql-block">重点:杨光老师授课——对联专题中考复习。对联专题的考查一直都是重中之重，杨光老师本堂课的实效性强，关注当下学情，设计了了解对联知识、补写对联和赏析对联等环节，对于初三学子而言，无疑是吃到了最有营养的套餐。重视讲练结合，最后借着百日誓师大会还未退减的气势，完成板书对联的补写，更是增长了学生们中考复习的热情！</p> <p class="ql-block">错点:左佳美老师授课——漫画专题中考复习。扎实，稳重可以说是左佳美老师这堂课的代言词了，借助月考漫画习题所做情况，正好借此机会帮助学生们寻找到自己的错点与不足，及时纠正，当下止损。细致的讲解了漫画的构成、用说明性文字说明漫画内容和生动性文字说明漫画内容、概括寓意和补写漫画标题等题型，根据所学教师自己创作了一幅漫画送给同学们:不经历风雨，怎能见彩虹！板书让人眼前一亮！</p> <p class="ql-block">板书风采——</p> <p class="ql-block"> 下午第5、6节课，全体语文教师在录播室评议这三堂课并邀请教研室常刚主任为我们指导。常主任耐心地针对这几堂课发表了自己的看法，可谓是点石成金，同时给我们提出了宝贵意见，使我们豁然开朗。</p> <p class="ql-block"> 常主任不吝赐教，帮助我们答疑解惑，针对初三在中考复习时所遇到的问题，具体说了解决办法:1.古诗和文言文的背默应抓所有零散时间，而课本中有、课标中没有的文言文篇目可以不用背诵。2.基础知识中的课本内的字词要和3500个字对照着复习。3.文言文的复习简单化处理:文常、重点实虚词、句子背默、课内外篇目对比、归类。4.古诗复习，一节课内短小的两首即可，从背默到内容，情感，写法，课内外对比。5.狠抓书写。6.考试时可以强化题卡分离。7.教师少讲，学生多练。即使初三也更要注重调动学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 3月23日上午，赵丹老师根据常主任的指导，进行了二次授课——《小石潭记》。</p> <p class="ql-block"> 在原有的基础上，根据常主任的指导，落实了趣读环节，赏读环节中指导学生领悟作者心境做的更踏实了，将扩写小石潭美景的部分改换成了扩写作者心理活动，去掉了原有的印象墙和出试卷的部分，并增加了悟读走近别样柳子厚的环节，和学生们一起深入了解柳宗元，深层次的挖掘文本！</p> <p class="ql-block"> 授课后，全体语文教师在班内进行了研讨，大家一致认为在常主任的指导下，这次授课显得站位更高了，学生理解得更透彻了，思路环节更清晰了——一堂好课除了打铁自身硬以外还需高人指点迷津啊！</p><p class="ql-block"> 青蓝共济，学无常师。你若花开，清风自来。语文人的脚步不会停歇，学习永远在路上！</p>