<p class="ql-block">为有效整合优质科普资源助力“双减”落地，营造学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发学生的创新热情和创造活力。3月23日，箕城小学<span style="font-size: 18px;">采用分年级、分批次，分时段的方式带领学生前往</span>符合“双减”导向、学校需求的流动科技场馆<span style="font-size: 18px;">进行参观实践体验活动，</span>实现科普教育基地和“双减”工作的有机结合。</p> <p class="ql-block">琳琅满目的科技展品吸引着学生的目光，同学们纷纷在不同科学主题展台前驻足，认真阅读指示牌上面的相关科学知识，并按照提示亲手操作，每一个展品前都围满了学生，大家在“试一试”“想一想”操作中感受科学带来的快乐，沉浸式体验科技的魅力。</p> <p class="ql-block">科技馆研学之旅，将学校的科学课“搬到”科技馆，为学生们营造了轻松、愉悦的研学环境。学生们看得认真、听得专注、想得深入、体验得快乐，不仅收获了丰富的科学知识，更在观察、体验、问询、思考、讨论、合作、探究的同时，在潜移默化中启迪科学思维。</p> <p class="ql-block">科学探究的内涵是一个复杂的教与学的实践行为，是激活学生情感与思维的有效方法，动手实践是科学探究的外显部分，学校给学生提供新型的科学教育阵地及新课标下的科学核心素养外延机会，让学生热爱科学，在玩中感悟科学，提高科学素养，为以人为本，以体验为核心的科学教育打上最完美的补丁。</p><p class="ql-block">科学技术是第一生产力，国家的发展靠科技，科技的发展靠知识，希望每一位同学都能用自己的智慧和双手去创造和探索科学奥秘，树立远大理想，为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。</p>