<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，达到相互学习、相互借鉴、相互提高的目的。我园于2023年3月13日—28日开展了教师观摩教学活动。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本次观摩活动，教学内容涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。活动前教师们根据幼儿的年龄特点制定了教学内容，精心准备教案，认真准备教具，充分挖掘教材内涵，在教学活动中用自己独特的教学方式充分调动幼儿的积极性，课堂气氛十分活跃，精彩纷呈。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 健康领域 语言领域 社会领域 科学领域 艺术领域 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在整个观摩活动中，老师们以幼儿的生活为契机，寓教于乐，给予了幼儿充分的自主表现机会。同时，游戏的过程设计，充分激发了幼儿的活动兴趣和积极性，真正体现了课程游戏化精神。</span></p> 专心听课，认真记录 以研促教，以评促长 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教而不研则浅，研而不教则空，为了让教学有“温度”，让教研有“深度”。观摩课活动结束后，教学副园长带领教研组老师们一起进行自我反思、总结和教师互评，总结活动中的亮点，反思不足，针对每一个细节与老师们共同进行剖析，对教师的教学活动给予肯定并提出宝贵的建议，使教师都更加清楚地知道在教育理念和教育行为上的亮点与不足，极大地提升了教师的教学水平，教师们受益匪浅！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“学然后知不足，教然后知困惑”。观摩课是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有新的起点。通过本次观摩活动，有效地促进我园教师们的教研积极性，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了磨炼和成长，同时使我园的整体的教育水平，得到了更进一步的提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p>