结对凝合力共建促成长——句容市三台阁幼儿园、句容市金宝宝幼儿园公民共建活动想

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春光无限好，携手共奔赴！为进一步落实市教育局公民共建的工作指导精神，实现园所之间的资源共享、制度共建，发挥公办园的示范、引领作用，3月23日，句容市三台阁幼儿园邀请结对帮扶园——句容市金宝宝幼儿园园长及骨干教师一行人入园开展“公民公建携手向前”的半日活动观摩与研讨活动。 签订协议•互助共赢 首先，三台阁幼儿园与金宝宝幼儿园双方园长及骨干教师就共建合作、资源互惠、理念方向等方面内容开展了深入交流，并签订“一对一帮扶”协议书。借结对互助之力，两园携手共育，实现共思共研共成长。 聚焦半日•现场观摩 金宝宝一行教师在陈园长的带领下先后参观走访了幼儿园户外场地、专用室及公共区域，边走边看中，了解我园的环境创设、资源利用及理念架构情况。 金宝宝幼儿园骨干教师分别深入中、大班年级组，对半日活动中生活与学习各环节进行了浸润式观摩与学习。并围绕“活动组织”、“环节衔接”、“材料投放”、“幼儿表征”“区域创设”等方面与班级老师进行一对一的交流与探讨。 集体活动精彩共研 为进一步提升两园教师语言领域活动的组织能力和专业化成长，三台阁幼儿园中、大班年级组各推选了两位教师进行了语言领域公开课的展示与研磨活动。教师借助音频、视频、白板等多种信息化技术手段，以直观、生动的形式，引导幼儿在体验、感知和操作中巩固已有经验并发展新经验，触发深度学习。获得观摩组教师的一致好评。 活动结束后，两园教师一同在指导专家的带领下，进行了评课交流，就现场教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、问题设置、师幼互动等各方面进行深入探讨，并针对每一个细节进行了详细的剖析。大家通过自评和互评，尽情阐述观点，碰撞出智慧的火花。 以研兴教•笃行致远 半日活动观摩结束后，结合《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，两园骨干教师针对观摩情况进行即时性研讨与交流。金宝宝幼儿园的教师根据自己的半日观察内容，从自身带班经验出发，以举例、问询、反思等多种形式对活动中的亮点与思考进行了梳理、反馈。三台阁幼儿园的教师积极给予回应与解答，从理念层面到实操经验都进行了细致的分享和建议。两组教师在思维碰撞中，收获颇丰，对于半日活动的内涵建设也有了深入透彻的想法与思考。 活动结束后，扬眉中心幼儿园帮扶组成员与民办园园长、老师们一起就本次活动的目标与价值取向、活动组织的策略与方法进行了研讨交流，民办园的园长、老师们各抒己见，有的谈收获、有的谈困惑、有的谈自己对活动的想法与建议……大家在相互研讨与交流中共同成长。两位教师的活动得到了在座同仁的一致好评，为民办幼儿园的教师送去了幼教新理念、新方法，促进了教师间的交流。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”，此次活动，为公、民办幼儿园搭建了一个互相学习、共同促进的平台，三台阁幼儿园将继续发挥公办幼儿园的辐射、带动作用，在真帮、真学的氛围中加强与金宝宝幼儿园的互动，实现优质教育资源共享，教师专业共成长。