视导赋能明方向,奋楫扬帆再前行——梁山县教育教学视导组莅临杨营镇中学开展教育教学视导工作

杨营镇中学

<p class="ql-block">  春意款款,岁月缓缓,撷一束光阳,抚过心间,唯有研语的苏华,沉香流年。为规范学校教学过程管理,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,推进教育高质量发展, 3月22日上午,梁山县教育教学工作视导组一行来杨营镇初级中学,对我校教育教学工作进行全面细致的视导检查。</p> <p class="ql-block">  视导组成员深入课堂,通过随堂听课、互动访谈、检查教师个人教学常规材料等方式对学校管理、师生发展、课程教学等进行了详细深入、具体的调研和指导。</p> 工作汇报 <p class="ql-block">  首先,由丁校长对我校教学常规管理工作情况及工作中的亮点和体会作简要汇报。</p> 常规检查 <p class="ql-block">  教学常规是教师做好教学工作的基本要求,高质量完成教学工作的保障。视导组对我校各项常规工作开展和落实情况的过程性资料进行了全面深入的查阅,充分了解了学校教学工作的各项安排。肯定了学校老师们求真务实的工作态度,也对如何更好开展教育教学工作提出了宝贵建议,为学校下一步教学工作的开展树立了航标。</p> 教学展示 <p class="ql-block">  课堂教学是学校工作的主阵地,要狠抓课堂教学。本次视导活动分别抽取了九年级语文、数学、英语、历史、物理、化学;八年级地理、生物、政治共九节展示课。</p> <p class="ql-block">  老师们都展现出了扎实的教学基本功和独具特色的教学风格。课程设计实效性强,教学内容充实,教学环节衔接紧凑,课堂上充分体现学生的主体性,有效地引导学生进行“自主、合作、探究”式学习,教学过程中能处理好预设与生成的关系,注重通过培养学生运用知识解决实际问题的能力,提升学科核心素养。</p> <p class="ql-block">  视导组成员分组深入课堂,近距离多维度地对课堂教学实际、教师教学水平、学生学习情况等进行了解。我校各学科老师也借此机会听课学习,提升自己的课堂教学水平。</p> 评课研讨 <p class="ql-block"> 听课结束后,教研员从教学目标的制定、教学技能的展示、教学效果的达成等方面对授课教师的课堂教学进行了全面、细致的点评,既肯定了他们在教学中呈现出的亮点,又提出了许多指导性的建议;同时,他们还就新课程标准的学习、备课组的建设、学科核心素养培养的途径、青年教师的成长等老师们关注的热点、难点与大家开展了广泛的交流与探讨。</p> <p class="ql-block">  评课是智慧的碰撞,我们在评课中成长,在反思中进步。</p> 总结反馈 <p class="ql-block">  视导组充分肯定了我校在教育教学方面取得的成绩以及办学特色亮点,同时也指出了我校教育教学工作中存在的不足,并提出了中肯的意见和建议,为我校教育教学工作的发展指明了方向。杨营镇初级中学全体教师将以此次视导为契机,继续发挥全体教师的群体智慧,扎实抓好教学常规,促进教育教学模式创新,深入学习新课标,进一步优化教学教研常态,努力提升教育教学质量,为推动教育教学工作笃行不怠,为教育教学工作再启新征程而不懈努力!</p> <p class="ql-block">编辑:闫慧</p><p class="ql-block">审核:高勇进、刘秋英</p><p class="ql-block">主管:丁清秋</p>

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