<p class="ql-block"> 春叶无墨染长虹</p><p class="ql-block"> 大爱有型育人梦</p><p class="ql-block"> 含辛茹苦勤耕耘</p><p class="ql-block"> 天下繁花桃李红</p> <p class="ql-block"> 为推进兵地基础教育课程改革,加强课堂教学研讨,经精河县第二小学和八十三团第二中学两校商议,定于3.22-23日两天开展了第二届“多彩杯”学科骨干示范课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动共有十位教师参加了汇报展示,活动涉及了语文、数学、英语、道德与法治,科学、体育、音乐、信息技术八个学科。老师们精心设计的教学流程、活跃的课堂气氛,充分体现了高效、有生命力的课堂教学模式。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 杨秀玲老师执教的《绿》打开孩子们飞向诗歌世界的大门!杨老师采用个性化朗读、男女生赛读、师生配合读等多种方式,让学生感受到整个世界空间都充满了绿色。教师还带领着学生品语言,采用个性化朗读,让学生体会艾青笔下的绿就是一种生机与活力,他对这绿爱得深沉!</p> <p class="ql-block"> 布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对学习材料的兴趣。”于是在教学中,来自八十二团第二中学的杨增辉老师执教的《快乐读书吧》注重将图片观察与学生的生活实际联系起来,唤醒学生的生活经验,引导学生根据自己的阅读兴趣,选择自己喜欢的图书类型。既关注了学生的阅读兴趣,也对学生的阅读方法进行引导。又通过小组合作的形式来分享自己所读的故事,极大的促进了学生的读书热情,从而也锻炼了学生的口语表达能力和复述文本内容的能力,使学生的语文学习技能得到全方位的进步和提高。</p> <p class="ql-block"> 丁红梅老师为我们带来了《草船借箭》。课堂上,丁老师精神饱满,教态自然,和蔼亲切,使学生乐于亲近,课堂气氛活跃。丁老师在解读人物形象上,能将学生带入到具体的情境当中,让学生站在不同人物的角度,去揣摩同一句话,从而体会不同人物的心理和性格特点,把握人物形象,突破重难点。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 许婷老师执教的《比例的意义》通过小组合作,极大的提高了学生自我的求知欲,整堂课,学生兴趣盎然,就在不经意间,学生建立了“数感”,理解了“比例的意义”,许老师的数学课堂是一个充满灵性的课堂,整节课轻松、流畅,值得我们学习。</p> <p class="ql-block"> 李继全老师执教的《三角形的意义》通过联系生活实际,让学生从主题图中找三角形,从生活中找三角形,使学生体会到生活中的美是由许多几何图形构成的,三角形就是其中的一种。接下来又找生活中应用三角形稳定性的例子,让学生体验到了数学与生活的密切联系。在应用环节中,引导学生应用学到的知识去解决实际问题,学生在动手中体验到三角形具有稳定性时,让学生修理松动的椅子、判断小兔和小猴谁围得篱笆更牢固等,就是让学生用数学知识解决实际问题,培养了学生的应用意识。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 王惠老师在《We are going to travel》的教学中,活动层层递进,逐步深入,师生互动频繁,英语氛围浓厚,既凸显了学生学习的主体地位,又彰显了教师良好的教学功底。</p> 道德与法治 <p class="ql-block"> 马欣老师执教的《担当家庭责任》让同学们知道:我们年龄虽小,但是也能与家人相互关心、相互支持相互陪伴,也能为家庭事务出主意、做事情,从而做出我们的家庭贡献。</p> 信息 <p class="ql-block"> 阿里木江老师为我们带来了一堂生动、形象的信息技术课。课前活动生动有趣,使学生快速进入课堂;学生互帮互助的环节,展现了学生的不同能力,让学生有不同程度的收获。整堂课教师组织到位,展现了新课标中的以学生为主体的教学理念,充分做到把课堂还给学生。</p> 科学篇 <p class="ql-block"> 娜木青老师带来了一节生动有趣的《种子里孕育着新生命》,为了让学生人人能参与探究实践,老师给每个小组准备了充足的探究材料,植物的种子,让学生了解种子能够长成植物,植物能够开出花朵,花朵能够孕育果实,果实里又包含种子。植物的生命开始于种子,最后又重新回归为种子。孩子从中体会生命的神奇,感受大自然的奥妙。</p> 音乐篇 <p class="ql-block"> 李兰老师给孩子们带来了一首动听的《螃蟹歌》这节课通过学生积极的表现参与,达到了教学目标。在课堂中,执教老师的大方与活力充分感染了学生,把学生当成朋友一样,说话的语气非常具有亲和力,完全把自己融入到了与孩子们一起的课堂里,使整节课的氛围非常融洽,也为接下来的教学打下了很好的基础。</p> <p class="ql-block"> 八十团第二中学李丰老师为我们带来了《我是人民小骑兵》,先带领孩子们一起学习了相关的乐理知识,节奏由短到长,由乐谱到歌词,带领孩子们在音乐的海洋中遨游。</p> 体育篇 <p class="ql-block"> 马艺芳老师为我们带来了《多种方式接力跑》,本节课的内容紧凑完整,目标指向性强,符合学生的认知需求,各个环节之间都能做到承上启下,紧密的联系在一起。上课的准备部分,首先是队列练习,他运用的是左右转法和行进间队列练习,主要是让学生集中注意力。</p> 听课瞬间 <p class="ql-block"> 在本活动中,所有听课教师领略了骨干教师的教学风采,享受了课堂教学的魅力。各教研组老师积极参与本学科听课,很多教师都能跨学科听课,充分体现了二小浓厚的教研氛围。</p> 及时评议促成长 <p class="ql-block"> 师指一条路,烛照万里程。授课结束后,授课教师及听课教师进行深入交流,教师们结合自身工作经验,分享彼此经验,提出许多独到的见解,碰撞出不少思维火花。</p> <p class="ql-block"> 活动末尾,在郭颖华副校长的主持下,冯春香书记、刘培军校长和八十三团第二中学书记郝昌福对参与本次展示的骨干教师给予肯定,冯书记表示今后将积极搭建交流学习的平台,促进两所学校在各方面共同发展;希望今后双方能够更深入、更多样、更紧密地开展交流互助活动,将两校结对共建工作落到实处,提升双方的教育教学发展。</p> <p class="ql-block"> 本次教学交流活动,不仅给教师提供了一个展示和学习的平台,打开了教师的教学思路,彰显了教师们的教学个性,真正体现了资源共享,优势互朴。有力地促进了两校间教师专业化的成长,增进了两校的相互了解、拉近了距离,增进了友谊,达到共同进步与发展。</p>