<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”以教联体教研活动为依托，为了提升我校英语教师素养，宣恩县椿木营乡民族中小学英语组3月23日进行了小学以“单元整体教学会话课教学”，初中以“大单元的听说课教学”为主题的教研活动，学校全体英语教师参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是由701班朱文碧老师讲授的Unit6 Topic 2 Section B，课堂环节紧凑有序，教学思路清晰，能够引发学生思考讨论，逻辑性强，达到了教学目的的要求。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是由401班余红琼老师讲授的unit3 Weather B Let’s talk，首先以一首欢快的歌曲How is the weather? 为课堂的开始铺垫好良好的英语氛围。通过展示不同国家的天气来回顾天气相关的单词。随后通过多种操练形式来帮助学生使用表达重点句型：What’s the weather like in ……? It’s…and ….Is it …? Yes,it is./ No, it isn’t.接着针对课文内容，根据授课进度安排设计不同难度的问题，层层递进，帮助学生理解记忆课文内容。最后为学生提供自己发挥的空间，做到灵活运用所学知识。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是由601班周群老师讲授的unit3 Where did you go?B Let’s talk，周老师在课堂上为学生提供语言支架，让学生积极地去思考和综合运用前面已有的知识，说出Amy’s trip,培养了学生的语言表达。</p> <p class="ql-block"> 第四节课801班叶翠老师讲授了Unit6 Topic1 We are going on a three-day visit to Mount Tai，课堂上注重内容的结构化，设计了逻辑清晰、层层递进的问题链，以问题链接的方式引导学生去梳理知识，把知识结构化。</p> <p class="ql-block"> 第五节课是由301班的何琼老师执教的U3 At the zoo PA talk，何老师用趣味游戏、小组合作的方式下，让学生感知、体验、实践和灵活应用语言，为学生设计了真实的语言环境，有效提高学生对新知识的运用能力。</p> <p class="ql-block"> 听课的老师们，认真听讲，汲取精华，取长补短，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 课后的评课交流活动中，各位听课老师都能根据不同的教学情况，给出中肯实用的评价，对这几节课的优点做出肯定，说出自己的看法以及改进意见，大家互相交流，努力实现共同进步。</p> <p class="ql-block"> 三人行，必有我师。携手同行，躬耕课堂，乐在其中，汇成诗和远方。每一次的教研活动，我们都在用心地准备，真诚地分享。我们将不断探索、不断创新、不断实践，凝心聚力，共同谱写英语教学新篇章。</p>