【五下】分数的产生与意义

刘家小米线🐂

错题分析 <p class="ql-block ql-indent-1">❤️可馨的错题分析,字迹工整,排版简洁,分析认真!积分+2</p> <p class="ql-block ql-indent-1">❤️宸熙字迹工整,态度认真,积分+1</p> <p class="ql-block ql-indent-1">❤️如“印刷体”般的书写,每次看到心情愉悦~分析时,用不同颜色的笔区分重难点👍👍积分+2</p> <p class="ql-block ql-indent-1">❤️锦儿的错题分析,努力还原做题时的想法,积分+1</p> 矛盾冲突式导入 <p class="ql-block ql-indent-1">👩‍🦰看到1,你能想到什么?</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦一根铅笔、一盒巧克力、一块黑板……</p><p class="ql-block ql-indent-1">👩‍🦰你们说的都是一年级学习的。1还有其他含义,今天我们一起来探索</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👩‍🦰在数学上,比较标准其实就是单位,为了突出这个“1”是比较标准,我们就在1上面加了引号 ,并叫它单位“1”</p> 分数的产生 <p class="ql-block ql-indent-1">👩‍🦰目前我们已经学过整数、分数和小数了。不管是哪种数,都是数出来的,今天我们就来一起数数。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分数的产生就是为了满足日常生活的需要</p> 分数的意义 <p class="ql-block ql-indent-1">单位“1”可以很大很大,一个宇宙可以看作一个单位“1”,1纳米也可以看作一个单位“1”。但是,单位“1”不能无限大,比如数轴、直线、射线等不可作为单位“1”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生独立探索,对比探索结果,找出异同,从而总结分数的意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">探究分数单位,体会分数单位的意义</p> 巩固与提升

分数

单位

错题

积分

分析

意义

探索

工整

字迹

看作