<p class="ql-block">班级管理是学校良好生态的根本，是教学质量的保障条件，是教学管理的重要环节之一。为了进一步提升班主任对班级的管理能力，2023年3月23日早上9点，双盛初中、马祖初中、禾丰初中、南泉初中各校班主任齐聚湔氐初中，在学校多功能会议室进行了五校班主任经验交流会。</p> <p class="ql-block">本次五校班主任交流会由湔氐初中王贵福副校长主持。</p> <p class="ql-block">首先，湔氐初中张琴校长对参与本次交流会的班主任表示了热烈的欢迎，同时张校长表示：希望通过本次交流，让五校的班主任有所收获，提升自己班级的管理，促进自己的成长。</p> <p class="ql-block">湔氐初中九年级班主任王茜老师就班级管理做了以下六个方面的介绍：1、亲其师信其道；2、放大学生的优点——赏识教育；3、换位思考，为学生着想；4、与家长沟通，目标一致，相互理解、尊重；5、自我学习，提升自我；6、拥有足够的爱心、耐心、责任心。</p> <p class="ql-block">马祖初中李刚老师在对班级管理的经验中分享到：1、以亲为主，以勤为辅。介绍了在学生进入初中的时候抓学生的行为习惯教育；2、抓准教育时机，促进学生学习。介绍如何提高学生的教学成绩；3、扑捉学生闪光点，让每个学生成才。等方面介绍了班级管理经验。</p> <p class="ql-block">禾丰初中邱金贵老师谈到三个方面：一是建立强有力的班干部队伍；二是班主任必须具备爱心和责任心；三是在班级管理中一共要保证公平性。</p> <p class="ql-block">双盛初中鲍全明老师对初三学生的学习成绩如何提升与在场班主任进行了深入的沟通。同时对如何进行科任老师的协调，如何对班级踩线生进行打气、加油，面对初三后期学生心理如何进行引导等方面进行了经验交流分享。</p> <p class="ql-block">南泉中学廖丹老师介绍了在班级管理中的“勤”：勤动脚——早到班级，多到班级查看督促；勤动手——收拾讲桌，以身作则；勤动嘴——多和学生家长交流。</p> <p class="ql-block">本次交流会，各校班主任都毫无保留的分享了自己的班级管理经验，与会人员都认真听取并做好笔记。</p><p class="ql-block">此次五校交流会的召开，不仅有利于提升五校各班主任的专业能力，而且也解决了各校在班级管理中存在的疑难问题。</p>