<p class="ql-block" style="text-align: center;">裹着绿色的微笑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">携来轻风的问候</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春来了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春光暖暖 春风习习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春花灿烂 春雨丝丝 春景艳艳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">播下希望的种子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">收获成长的幸福</p> <p class="ql-block"> 在一次绘本活动中，孩子们对蔬菜的生长产生了浓厚的好奇心。 陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。” 为顺应幼儿的活动兴趣，充分满足幼儿好奇心，中一班的“一园青菜成了精”主题活动拉开了帷幕。</p> 我们的种植计划 <p class="ql-block"> 孩子们关于“种什么”展开了讨论，大家都有自己的想法，于是孩子们决定用投票的方式来选出要种植的蔬菜和水果……</p> <p class="ql-block">👩🏻：可是，我们种植需要准备什么呢？</p><p class="ql-block">👦🏻：需要种子，我看爷爷种菜都有种子。</p><p class="ql-block">👧🏻：我知道！还需要土壤和阳光，给它浇水。</p><p class="ql-block">👦🏻：咱们去哪里种植呢？植物角没有窗户。</p><p class="ql-block">👩🏻：我们班哪里有窗户，可以让植物照射到阳光呢？</p><p class="ql-block">👦🏻：图书区！那里有很多阳光！</p><p class="ql-block">👧🏻：还得要工具吧？和咱们班植物角一样的！</p><p class="ql-block">👩🏻：那我们一起去搜集这些东西吧！</p> 播种进行时 <p class="ql-block"> 种植开始啦，孩子们满心欢喜的将小种子洒进了装饰好的泡沫盒里，简单的步骤，不简单的是孩子对于小种子的一份期待。</p> <p class="ql-block"> 有的宝贝生怕小种子不能落在泥土里，蹲下身子将小种子一粒粒的放进泥土中！</p> <p class="ql-block"> 孩子们天天给它浇水、呵护，果然不辜负孩子们的期盼，小樱桃萝卜发芽了、蚕豆长得好高啊！小朋友们也七嘴八舌的讨论起来……</p> <p class="ql-block"> 用心观察、记录下种子的生长过程。</p> <p class="ql-block"> 种下去的时候虽然很累，但是很快乐，而且还有甜甜的感觉。整个过程就像埋宝藏一样，不知道明天会长出什么样的小苗。</p> 我们的问题 <p class="ql-block"> 尽管孩子们非常精心的去照顾它们，但还是出现了许多的小问题，比如：植物为什么都倒了？土壤为什么开裂了？根茎怎么弯下来了？叶子为什么都蔫了？</p> 我们的猜测 <p class="ql-block"> 经过小朋友和家长们查阅资料，并且多次询问有经验的门卫爷爷，来找到解决问题的办法。原来是种子撒的太密了、小朋友们浇水不规律、地暖太热等等问题造成的。门卫爷爷说可以尝试通过间苗的方法来缓解，于是孩子们便开始间苗，看我们是不是很专业呢！</p> <p class="ql-block"> 青菜和水果来源于幼儿的生活，更能激发他们探索的兴趣，课程活动在孩子们的一日生活中一点点的开展起来。在课程活动的同时锻炼了孩子们的想象能力、创造能力、动手操作能力。而我们老师不仅仅是观察者，记录者，更是和孩子一样的受教育者。我们将跟随孩子探索的脚步不断前行……</p> 植物的艺术 <p class="ql-block"> 春日、阳光、花朵……美好齐聚。在这春暖花开的季节里，孩子们在土地上播种了希望，播种了美好。而这份美好的维护，是建立在大家的共同努力中！孩子们和种子的故事，也将继续延展……</p>