<p class="ql-block"> 阳春三月，草长莺飞，又是一年春草绿，万物生长正当时。劳动是一种锻炼，是一种美德，是一种修养。劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的途径！为了丰富学生的劳动知识，基于乡村振兴背景下的农村小学劳动教育课程开发与实践研究，2023年3月22日，三里镇石社小学的老师和五年级的同学们开展了劳动教育南瓜生长观察实践研学活动。</p> 探索新知识，快乐出发 <p class="ql-block"> 陆游曾说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为此同学们走出教室，走进自然课堂，在老师的带领下，同学们到学校附近南瓜种植基地观察南瓜的生长过程，在此过程中收获劳动的快乐，丰富劳动知识。</p> 观察南瓜生长过程 <p class="ql-block"> 通过老师的讲解，同学们知道了此次种植的南瓜品种是贝贝南瓜，接着老师跟同学们讲解在观察南瓜生长的过程中，应该主要观察它的叶子、茎、藤蔓、花朵、果实的变化，瞧，同学们听得多认真～</p> <p class="ql-block"> 同学们开始自己去观察了，去感受南瓜的生长变化。看到一个个南瓜，都开心得合不拢嘴，感觉真神奇～</p> 记录观察日记 <p class="ql-block"> 通过本次劳动教育南瓜观察实践活动，同学们体验了劳动的乐趣，感受大自然，了解关于种植方面的知识，丰富了更多劳动知识，激发了学生学生学习的兴趣，三里镇石社小学基于乡村振兴背景下的农村小学劳动教育课程，实行劳动教育本土化、课程化和活动化，将劳动教育与学科相融合，立足劳动课程，促进学生全面发展。</p>