<p class="ql-block"> 郑燮写竹:咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。</p><p class="ql-block"> 竹，是我国传统文化语境中的“岁寒三友”之一，因为其象征高洁，不屈的气节，所以人们常用竹子编织各种形器，创造了一种精妙绝伦的民间工艺--竹编。今天桃李汇金幼儿园大三班的小朋友们一起来体验竹编，编织出中国人一种“竹”的审美。</p> <p class="ql-block">我们准备了：竹条、竹圈、剪刀、胶水</p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 开始制作</b>🎥</p><p class="ql-block"> 竹是最能代表我们中华民族气节的一种植物，而竹编作为最具特色的中国民间传统手艺之一，承载了祖祖辈辈心手相传的智慧，竹编艺术更是被列入国家级非物质文化遗产名录。</p><p class="ql-block"> 手工竹编小朋友在动手编织构架的玩耍中，不但获得了小肌肉和精细动作的发展，系统性思维的启蒙，更是扩展了孩子们对民间艺术的感知和外延。现在让我们一起来看看小小传承人是如何做竹编的呢。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 场景One🎬</b></p><p class="ql-block"><b> 首先由文文老师给我们讲解竹编的由来，以及竹编的作用。</b></p> <p class="ql-block"><b> 场景Two🎬</b></p><p class="ql-block"><b> 戴上手套，开始动手操作</b></p> <p class="ql-block">第一步：把纸条摆到纸板底部，用小夹子固定</p> <p class="ql-block">第二步：用一挑一压的方式进行编织</p> <p class="ql-block">第三步：把竹条粘到竹面上</p> <p class="ql-block">第四步：用剪刀把多余的部分剪掉</p> <p class="ql-block"><b> 场景Three🎬</b></p><p class="ql-block"><b> 让我们看看小小传承人做的竹编吧</b></p> <p class="ql-block"><b> 场景Four🎬</b></p><p class="ql-block"><b> 📷合影留念📷</b></p> <p class="ql-block"> 这不仅仅是一次弘扬和加深传统文化记忆的课程。一经一玮之间可以编出无穷创意，激发孩子们的思维。一根细小的竹片，一片薄薄的竹叶，看似普普通通，只要经过巧手编制，它就能变成一件件让人惊叹的艺术品。 </p><p class="ql-block"> 编辑者：文文老师</p><p class="ql-block"> 审核者：黄海燕</p>