<p class="ql-block"> 雨霁风光，春分天气，千花百斗争明媚。3月23日上午第八教育联合体总校领导及第三中学语文、物理、化学、地理学科备课组长一行13人莅临我校开展学科教研活动。本次活动根据正常教学进度遴选出五节课：语文两节，物理、化学、地理各一节。四门科目的听评课同时开展，宋海东校长携班子成员、学科教师全程参与，认真学习。</p> <p class="ql-block">陈佳美老师的语文课《阿长与（山海经）》。</p> <p class="ql-block">郭媛媛老师的语文课《老王》。</p> <p class="ql-block">金明超老师的物理课《电阻的测量》。</p> <p class="ql-block">底家玉老师的化学课《质量守恒定律》。</p> <p class="ql-block">孙腾越老师的地理课《印度》。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，四组的评课同时进行。首先由授课教师进行课后反思，而后联合体领导及第三中学四位备课组长分别评课。白云启主任根据地理授课情况给出具体建议：1、坚持发扬本次课出彩的地方，比如新颖的导入、活跃的课堂氛围、学生高度的参与、学生对地图的运用、知识框架的清晰以及教学方法的引导。2、要注意课本知识的顺序，不可随意调整。3、对于图表的选择可以选择对比的形式，让学生更直观的总结出结论。4、把控好上课的时间，留好练习的时间。5、课后练习题的处理要精简，只讲错题有针对性，充分发挥小组长的作用。陈学东校长提示教师：1、抓好课下练习，让课上内容继续发挥余热作用帮助学生掌握，2、注意分层教学，可以设置附加题。3、整理好导学案以便复习和资源共享。</p> <p class="ql-block"> 郝焕玲老师肯定了物理课备课充分，在备教材的同时，备学生也很充分。一上课就让学生明确的认识到本节课的教学目标有3个，一是实验原理，二是实验中的注意事项，三是实验中的故障分析。在教学过程中，知识逻辑清晰，知识生成学生主动参与，知识点紧紧结合中考考点，课堂井然有序。在评课过程中，各位领导也对本节课提出了一些意见和建议：1、 板书设计需要进一步优化，重点总结性知识体现不完整。2、 课堂知识容量偏大，导致学生练习、总结时间不足。3、 让学生对实验课中的实验原理、实验过程、数据统计、误差分析等各个环节步骤有效串联。4、 复习课多练精讲，培优补弱，有效提升。</p> <p class="ql-block"> 郝晓颖老师对化学课做出评价提出建议：1、引入方面:新授课务实、目的性强，课堂中对学生关注度高。2、多次提问，引出学生提问。主动权在学生，培养学生自信，鼓励学生多说话，多回答问题，提高情感体验。3、规范学生表达。4、语言、清晰准确，不拖泥带水。5、实验是弱项要有意识的培养学生的动手能力！</p> <p class="ql-block"> 张慧老师针对语文课授课情况指出，语文教学中要培养学生的思维能力。课堂教学中要提高学生分析问题和解决问题的能力，设计课时从扫清文字障碍、作者介绍、人物分析、语段分析等环节开始，都要设计问题情境，让学生在情境中生成问题，分析问题，解决问题，从而提高思维能力。</p><p class="ql-block"> 魏建福校长肯定了两位语文老师的课堂教学能力，并与老师们讨论如何培养学生的思维能力，指导了大家在阅读教学中培养学生分析问题、解决问题的能力的具体方法。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后我校宋海东校长与参与听评课老师共同总结：宋校长首先肯定了老师们准备充分，课堂效果好，同时提示：1、在日常授课中要锻炼学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，能理解好记忆。2、坚持以课堂为中心，精心备课，优化布置作业，精讲精炼。3、提高学生课堂参与度，发挥学生主体作用，提高课堂效率。希望老师们脚踏实地，虚心学习，将所学所悟实践到教学中去。</p> <p class="ql-block"> 距离上次联合体总校领导入校指导已过去三周，各位领导肯定了年轻教师的成长，同时也给出中肯建议。相信梁格庄中学在第八联合体总校领导的带领下，在三中骨干教师的引领下，梁中师生必将不忘初心，砥砺前行，书写梁中教学质量提升的新篇章。</p> <p class="ql-block">编辑：赵江南</p><p class="ql-block">审核：高会迎 王华栋</p><p class="ql-block">监制：宋海东</p>