东湾镇新民幼儿园“教育论坛”美篇

兮 年

<p class="ql-block">       为加快推进本园教师队伍“三名工程”建设,加强学习与交流,创造一个相互交流、合作、探究的教学氛围,提高幼儿园教师组织教学活动的能力, 促进教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。3月22日,东湾镇新民幼儿园“教育论坛”在温馨而热烈的氛围中展开。</p><p class="ql-block">      “有实践才有发言权”。每一位参加论坛的教师,积极准备课题素材,用最质朴的语言、最真挚的感情,最专业的角度分析叙述在教育教学过程中与家长与孩子之间的有效沟通技巧和提升办法。用小案例积淀大经验,用小亮点凸显大智慧。✊——取长补短,共同进步</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">教师风采</span>🍓</p> <p class="ql-block">魏老师给大家带来的课题:如何有效的与家长沟通</p><p class="ql-block">她给大家分享了两部分的内容:1、针对不同类型的家长准确沟通2、如何成为最美幼师</p> <p class="ql-block">宋老师给大家带来的课题是:播种爱收货希望</p><p class="ql-block">她给大家分享了四部分内容:1、孩子的教育2、配班的相处3、家长的沟通4、班级的氛围</p> <p class="ql-block">温老师给大家带来的课题是:幼儿园教师如何有效激发幼儿活动兴趣</p><p class="ql-block">他给大家分享了四部分内容:1、巧设问题情景 适时地言语激发2、运用鼓励赞扬 创造挑战性的活动3、丰富活动材料 提高幼儿参与积极性4、注重因材施教 划分不同的标准</p> <p class="ql-block">房老师给大家带来的课题是:新“心”相遇,沐光同行</p><p class="ql-block">她给大家分享了五部分内容:1、引发幼儿讨论,自觉遵守常规2、运用情景式游戏,完善班级管理3、注重隐性资源对幼儿的教育作用4、以引导者身份,鼓励幼儿表达体验5、真诚合作,协调好教师与家长的感情纽带</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">认真聆听</span>🍓</p> <p class="ql-block">  活动中,老师们一一投入的分享各种教学经验,不免引发聆听者的思考,台下老师们听的仔细,记的认真。不断督促自己在幼教道路上坚持学习,用爱心、细心、耐心、责任心,做一名有魅力的幼儿教师。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">交流讨论</span>🍓</p> <p class="ql-block">       本次活动为老师们搭建了交流思想、展示自我的平台,也进一步推进了本园教师队伍“三名工程”建设,提高了幼儿园教师组织教学活动的能力, 促进了教师专业化成长。教师们与自身教学经历紧密结合,以生动的事例、真挚的感情、质朴的语言,深情并茂地讲述了自己对教育教学过程中的感悟。 本次活动,说者有心、听者更有意。大家积极发言,表达自己的心声。在曾园长的激励下,大家从一致认同到敞开心扉。</p><p class="ql-block">       通过本次活动,我们还要继续挖掘自身亮点和不足,在学习和践行中温暖知识,在认同和完善中温暖自己,在尊重和理解中温暖孩子!</p><p class="ql-block">      “底蕴丰厚,才能不惧考验;勤于反思,才能不断进步;团结一致,方能共同成长”。我们将继续以“人”为本,深入细致、持之以恒地做好教育工作,让师生之间的温馨、温情、温暖的教育教学成为常态。</p> <p class="ql-block">编辑:魏其双</p><p class="ql-block">审核:曾亚娣</p>

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