优质课堂展风采以赛促研共成长——永新中学初中部语文优质课比赛活动记

志在摩诘

三月芳菲正当时，绿草茵茵阳光暖。为了更好地贯彻落实新课程理念，以赛促教，进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提升，为教师搭建展示自我、锻炼自我的平台。2023年3月13日——14日，永新中学初中部语文优质课比赛圆满举行。 　　在科教处的统一部署下，经过备课组的反复磨课，推选出4名优秀年轻教师参加比赛。赛前召开评委会议，统一了评分标准和注意事项，要求评委们公平、公正去评价每一堂课，并要求非参赛、无课语文教师前去观摩学习。 本次比赛采取抽签的方式确定上课顺序，统一课题，以同课异构常规课的方式进行展示。 　　草长莺飞万物荣，雨后春笋节节高。4位参赛教师以全新的教学理念，充分合理地利用多媒体技术，以独具匠心的教学设计和扎实的教学基本功，将精心准备的优质课展示于课堂，给我们带来了一场别样的语文教学视听盛宴。4节精彩的语文课，就像三月的花朵，激情饱满，热烈绽放，洋溢着“青春”的气息，彰显了初中部语文教学的蓬勃发展。 　　第一节观摩课是来自陈明慧老师的《马说》。陈老师教学准备充分，板书设计用心，她转变以往文言文教学常规思维，走大语文教学之路，积极拓展学生的语文实践。第二节观摩课课堂呈现活泼灵动，刘艳青老师极具亲和力的授课风格激发了学生的兴趣，拉进了师生的距离，让课堂焕发出生命活力，展示出别具一格的教学个性。 　　龙盼婷老师深度挖掘文本，紧紧抓住伯乐和千里马之间关系这一主线，让学生在体验式、参与式的教学中体会感悟，让学生在朗读中反复品味，走进韩愈的内心世界，体会作者愤懑的情感。谭香梅老师教学素养扎实，教学设计新颖别致，整堂课层层深入，环环相扣，学生在教师循循善诱中理解文意，反复诵读中体会到作者的远大抱负和怀才不遇的悲愤。 　　评委老师严格按照评分表的各项内容，对参赛老师进行打分，最后按照成绩的高低排出名次。评选出一等奖2名，二等奖2名。 　　观摩课后进入评课交流环节，4节优质课，让人赞叹，引人思考，听课老师纷纷表示受益匪浅。龙冬梅组长做课堂点评，她语文素养深，教学功底厚，她从本次比赛的教学亮点和薄弱点做了具体点评，给出了具体改进意见，激励年轻老师们做有温度的幸福语文人。罗洪文老师针对4位选手教学中存在的问题进行了指导，给出了优化改进的建设性建议。最后龙冬梅老师做总结，希望大家在学习中积淀教学素养，在反思中亮丽教学生涯，期待我校语文组全体教师带着思考和收获，潜心研究再出发，畅享语文教学之路的美丽风景，共促初中部语文教学质量不断提升！ 　　此次优质课竞赛既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创设了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的互动机会。以赛促研，以课促思，让每一位教师都收获满满，相信每一位青年教师通过这次的优质课活动，都能蜕变成更优秀的自己！