质量监测结果解读，增效提质明方向——记清河镇中心校参加2021年国家教育质量监测通河县质监测结果解读会

于松春

为落实国家义务教育质量监测结果对我县教学的引领作用，发挥质量监测结果在“双减”工作中的作用，从各方面切实提高学校的教育教学质量。2023年3月23日，通河县质量监测中心召开了2021年国家义务教育质量监测通河县质量监测结果解读会。清河镇中心校范金英校长、吴振远、张立友副校长、教务主任于松春及全体数学科、体育学科教师参加本次会议。 通河县进修学校数学科教研员李慧玲的监测报告全方位多维度，从优点、不足到改进措施等各方面进行了详细分析，给我们的教育教学工作指明了方向。清河镇中心校数学组全体成员结合学科特点也分年级进行了学习讨论，总结出在今后的教育教学中需要改进的问题，并制定了改进措施。 通河县进修学校德育部主任关晓宁对2021年国家质量监测我县心理健康监测的结果进行了科学细致的解读，把我县心理健康监测结果清晰的展现出来，为我县心理学教育的开展和发扬奠定了坚实基础。 第三小学付强老师对本次我县体育监测结果进行了科学细致的分析，同时明晰了体育教学中的症结。为通河县后续的小学体育教学提供了新的方向。 通过本次质量监测结果解读会，使参加会议的全体教师进一步熟悉了国测形式、内容、作用，明确了今后努力的方向。深入解读本学科的教育教学现状，找出优势与不足，以问题为导向，进一步推动了国家义务教育质量监测结果在清河镇中心校教育教学中的运用，促进了我校教育教学质量稳步提升和发展。