<p class="ql-block"> 3月23日，赵老师带着五年级一班的孩子们一起走进了《杨氏之子》的课堂，品味文言文精妙的语言。</p> <p class="ql-block"> 这是在五年级教材中出现的第二篇文言文，赵老师就带着学生认识“文言文”入手走进今天的课堂。读通古文，断句关键！在赵老师的引导下，孩子做出快速的反应，读出了古文的韵味！赵老师在课堂上很会发现学生的优点，给予充分的肯定，鼓励的掌声更是激发了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 重点句的理解，学生结合注释，并展开想象，竟然也化难为易了。师生的合作杠杠的！一篇课文的学习，只是一个例子，更是一个引子，好书的推荐，把孩子们指向更广阔的天地！</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，怎样让学生学有兴趣，学有所得，学有所求，是教师必须倾注心血反反复复研究的问题，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中我们将不忘初心，砥砺前行！</p>