<p class="ql-block"> 春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。为了提高综合实践教师的业务水平，澄清课程中容易混淆的概念，正确把握综合实践活动课程的研究方向。近日，在满洲里市教研培训中心小学部张丽杰主任的积极并有效组织下，利用钉钉直播的方式，召开了满洲里市新学期综合实践教研工作会议暨综合实践活动实施培训会。</p> <p class="ql-block"> 会议首先由自治区名师工作坊成员王颖、仉宁、孙光智、李素霞四位老师做“新课程方案下的综合实践活动之我见”的课程经验介绍。王颖老师将2017版中小学综合实践课程指导纲要与2022版课程方案进行了对比，强调2022版课程方案侧重跨学科研究性学习和社会实践，并结合实例说明了跨学科主题学习与综合实践活动的关系；仉宁老师从疫情后综合实践的实施问题提出了多条“破冰建议”，接着从如何关注学生潜能的开发方面做出了细致地讲解；李素霞老师则从初中道德与法治与综合实践活动整合的经验和与会老师进行深入的交流，指出跨学科综合实践活动的重要性；孙光智老师结合生物、物理、语文、劳动学科说明了综合实践活动应用的重要性。</p> <p class="ql-block"> 接着张丽杰主任又从课程实施的主因、课程设立的初衷、综合实践活动的定位以及满洲里市综合实践活动课程实施建议等几方面，进行详细地阐述，给与会的教师指明了教研前进的方向。张主任强调: 不要拘泥于单一学科，要打破学科的壁垒，着眼于学生的发展，看待跨学科学习。最后，张主任对新学期综合实践工作进行了细致和周密地部署和安排。</p> <p class="ql-block"> 久旱恰逢及时雨，行船向西起东风。本次教研活动，一线教师们分享了经验，内化了成长，收获了传承；张主任的指导倾囊相助，让与会教师豁然开朗。教育之路，道阻且长。千淘万漉不辞苦，厚积薄发竞峥嵘。相信，在张丽杰主任的引领下，满洲里市综合实践教师将踏着坚定的脚步，以清晰的方向，走在大路上。</p><p class="ql-block">文：于长静</p><p class="ql-block">图：各校提供</p><p class="ql-block">审核：周大立 张丽杰</p>