<p class="ql-block">为进一步提高我校教师专业素养和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功，3.23日上午第二节，我校数学组金慧吉老师 精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂精彩的公开课。</p> <p class="ql-block">本节课从复习勾股定理开始，通过勾股定理计算直角三角形斜边的平方引入，同时回顾第一节有理数与无理数，复习到位，引入新课很自然。学生也很容易听懂，课堂气氛也很活跃。</p> <p class="ql-block">金老师，为呈现一节优质的公开课做了充分准备，重难点把握准确，合理利用教学媒体，调理清晰，能与学生积极交流，课堂气氛较好。</p> <p class="ql-block">授课老师精心手写的教案</p> <p class="ql-block"> 金教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己对算数平方根的理解，加深对定义的认知。</p> <p class="ql-block">教师们认真听课，并做好听课记录</p> <p class="ql-block">下午第一节课，教师们在会议室进行评课，在该环节中，各位教师畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，和建议。</p> <p class="ql-block">通过教师集体听课后的评课，发挥集体的力量，客观、正确、科学的判断，发现备课、教学过程中的不足，并对一节课进行多轮打磨，从而促进教师转变教育思想，更新教育观念，以求达到每位教师都能上好每一堂课。</p> <p class="ql-block">制作人：马亚东</p>