<p class="ql-block"> 为了加强各幼儿园之间的交流、合作、互补，本着 “相互学习，相互帮助，共同提高”的原则，应家乡中心小学封先忠副校长，带领应家乡村完小校长及各附属幼儿园园长一行到应家乡中心幼儿园进行参观学习，开展区域环创观摩研讨帮扶活动。</p> <p class="ql-block"> 在刘小龙园长的带领下，我们参观了中心幼儿园的校园文化、班级文化。走廊里，老师们被渗透着中心幼儿园园本特色的鲜明主题深深吸引；教室里，区域的科学设置、材料的丰富多彩也吸引着老师驻足欣赏。</p> <p class="ql-block"> 应家乡中心幼儿园，环境优美，干净整洁，合理利用空间，各个教室的文化建设都各有特色，培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神，通过观察幼儿的行为举止，可以看出老师对孩子的礼仪教育是潜移默化的，充分体现了养成教育方面是优秀的！</p> <p class="ql-block"> 走廊上的画作，颜色丰富多彩，主题特色鲜明。老师制作的手工作品生动有趣，活泼可爱。教室里的文化建设符合孩子的心理特点，给孩子营造了一个快乐的学习环境。</p> <p class="ql-block"> 参观后，各部门负责人员来到会议室，各自分享自己在工作过程中的经验与困惑。同时各附属幼儿园园长也表示抱着谦虚学习的心态吸取经验，此程收获满满。</p> <p class="ql-block"> 此次活动为各幼儿园提供了相互学习的平台，取长补短。同时也得到了更好的意见和建议，反思了自身存在的不足，从而有利于促进教师队伍的专业化成长，为今后幼儿园工作奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 参观结束后，各附属园园长纷纷表示此次参观感受颇深，收获满满。在接下来的工作中，将继续反思，在学习和实践中不断提升园内教师队伍，踏踏实实把工作落实在行动中，真正让每个园的孩子都能在健康快乐的环境中茁壮成长！</p>