【“双减”在行动】落实“双减”政策,玩转加减乘除——大荔县红楼教育集团迪村小学开展数学计算能力测试

迪小

<p class="ql-block">  为了落实“双减”政策,提高学生们的计算能力,培养他们扎实的计算能力与灵活敏捷的思维习惯,促使他们“准确、灵活”地进行计算,3月23日中午,大荔县红楼教育集团迪村小学举行了数学计算能力检测。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  本次活动由各年级数学教师统一命题,学生在规定的时间内完成答题。各老师认真监考、阅卷。这次计算能力检测活动,旨在进一步了解学生的数学计算能力现状,便于教师在教学过程中更好地、有针对性地培养学生做作业时认真思考、细心计算的习惯,提高学生的计算能力和解题基本技能,进一步激发学生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">  通过本次计算能力检测,培养了学生认真、严谨的学习的态度,激发了学生计算的兴趣,同时提高了学生的速算能力,使学生具有必要的、扎实的计算基本功,也促进了学生数学综合素养的提升,加深了教师对学生计算能力的了解程度,从而在以后的教学中更有侧重性。</p> <p class="ql-block">  计算能力是通过有目的,有计划,有步骤地长期训练逐步形成的。学生只有过好计算关,才能为轻松学好数学打下扎实的基础。从这次计算能力检测中看到了老师们长期坚持对学生计算能力的训练和培养,体现出了老师们的努力方向,也体现出了学生真正掌握和运用计算方法。</p> <p class="ql-block">撰稿:李景娜</p><p class="ql-block">摄影:各班数学教师</p><p class="ql-block">审核:周斐</p>

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