【教研】赛课展风采 “语”你共成长——柏梁镇六湾学校“同课异构”赛课活动(语文组)

琪 萱

<p class="ql-block">  教育是渡人之船,交流是乘风的帆,赛课是清风几许,推我们走的更深更远。为了提高语文教师的教学水平,真正的把“双减”落到实处,根据鄢陵县教研室及柏梁镇中心校的文件精神,我校于2023年3月23日上午开展了语文“同课异构”赛课活动。</p> 课题 <p class="ql-block">  所选课题是:部编版语文五年级下册第六单元第一课《自相矛盾》,选自《韩非子.难一》。本文是以文言文形式的一篇寓言故事,要在引导学生了解人物思维过程的基础上,加深对课文内容的理解,帮助学生树立结合实际思考问题、解决问题的意识。</p> 授课 <p class="ql-block">  第一节执教的是赵荣霞老师,赵老师通过指导学生诵读,让学生从反复读中感悟文言文的魅力。然后通过学生表演故事形式,进一步感受人物表达的自相矛盾的语言特点。</p> <p class="ql-block">  第二节是闫亚杰老师执教的,闫老师把重点放在朗读课文,理解字词,理解课文之上,引导学生从文体本身出发,融入思维过程,逐渐深入,提升阅读能力,感受文言文的魅力。在朗读环节,她引导学生抓住关键词,读出“叫卖”感,读出“夸耀”感,读出“疑问”感,再到小组合作探讨“以子之矛陷子之盾”,层层递进,最后让学生理解楚人为何“弗能应也”。</p> 评课 <p class="ql-block">  课后,田娜校长组织了评课,老师们畅所欲言,肯定了优点,提出了中肯的建议。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”教师只有不断自省,才能更快地进步和成长!</p> <p class="ql-block">  一次历练,一种成长!本次赛课融团队智慧,展团队风采。我校将继续以赛课活动为契机,把它作为推进“双减”政策和提升自我素质的一大契机,掀起新一轮教学反思、教学研究的热潮。</p> <p class="ql-block">编辑:教务处</p><p class="ql-block">审稿:吴慧芳</p>

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思维过程