<p class="ql-block"> 幼儿在家不爱刷牙，洗脸马虎，身为父母，该如何教导孩子养成良好的刷牙洗脸习惯呢？为了帮助孩子养成良好的卫生习惯，加强生活自理能力，罗桥镇实验幼儿园小一班的全体幼儿开展了培养刷牙洗脸好习惯的活动，激发幼儿刷牙洗脸的热情，呼吁更多的小朋友们一起保护我们的牙齿，绽放健康美丽的笑容！</p><p class="ql-block"> 前期，老师把正确刷牙洗脸的方式通过图片形式向家长进行宣传，引导家长对照图片指导幼儿在家自己刷牙洗脸。</p> <p class="ql-block"> 瞧，小朋友天天在家自己刷牙洗脸，爸爸妈妈每天用手机记录宝贝的点滴进步，并发布在家园通里，互相监督，互相鼓励，亲子关系更加密切，促进了家庭和谐，更有利于孩子快乐的成长！</p> <p class="ql-block"> 本次活动还得到了家长们的大力支持和充分肯定！来听听他们怎么说？</p><p class="ql-block">何帅钰妈妈：</p><p class="ql-block"> 本周幼儿园开展了培养宝宝自己刷牙洗脸习惯的活动，宝宝在家更喜欢刷牙洗脸了，在刷牙的过程中我会及时的指导和纠正刷牙步骤，让宝宝在快乐互动和认知中慢慢掌握刷牙的要领。在洗脸的时候一开始会弄湿衣服和袖口，我们及时帮助和讲解，让宝宝自己动手一点点积累经验。在培养她良好习惯的同时，让宝宝的动手能力也有所提升。经过和宝宝的每日良好互动，宝宝已经开始养成早晚刷牙的好习惯。</p><p class="ql-block">王新智妈妈：</p><p class="ql-block"> 通过幼儿园开展的培养刷牙洗脸好习惯的活动，我家宝宝现在学会了自己刷牙洗脸，早上自己起床穿好衣服之后去卫生间，搬好垫脚小凳子，牙膏不是很好挤，所以要等大人帮忙挤好牙膏，她会仔仔细细的刷牙再咕嘟咕嘟的漱口，然后抽一张洗脸巾，洗好脸之后自己拧干再擦干小脸，真的特别棒！整个活动以图片形式告诉宝宝具体要怎么做，十分清晰明了，这个活动我感觉组织的特别有意义，希望后期也可以有更多这样的活动， 可以培养宝宝的自理能力，变得更加的独立自主！</p><p class="ql-block">邓铭桐奶奶：</p><p class="ql-block"> 通过刷牙活动，不仅使小朋友懂得保护牙齿对人体健康的重要性。而且小朋友学习正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。之前总觉得孩子还小， 自己刷得不干净不到位，所以总是急着越俎代庖，这样减少了小朋友的对刷牙的重要性的感知，他也越来越懒，不愿意自己动手。这次活动，他学会了自己动手刷牙，掌握正确姿势 ，观察牙齿，了解牙齿如何工作，如何保护牙齿还有刷牙的正确步骤。看到自己露出洁白的牙齿，早、晚爱上刷牙，为自己动手刷牙感受到成就感。好习惯的养成，需要每天的坚持，到时间该做一些事情，对自己有约束力.坚持刷牙不仅美白牙齿，防止蛀牙，还促进小朋友把良好行为习惯的养成！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1 、 合理饮食、保护牙齿</p><p class="ql-block"> 经常摄入过多的含糖食品或饮用过多的碳酸饮料，会引发龋病或产生牙齿敏感。儿童应少吃甜食，少喝碳酸饮料，减少吃糖次数，进食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再进食。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、预防牙颌畸形</p><p class="ql-block"> 吮指、吐舌、咬唇、咬铅笔、口呼吸、夜磨牙和偏侧咀嚼等儿童常见口腔不良习惯，会造成牙齿排列不齐，甚至颌骨畸形，应尽早戒除。对有口呼吸习惯的儿童，应检查其上呼吸道是否通畅，治疗呼吸道疾病，及时纠正口呼吸。乳牙期或乳恒牙替换期发现牙颌畸形应及时就医，由口腔医生检查、判断是否需要进行早期矫治。</p><p class="ql-block">3、 定期口腔检查，及时治疗</p><p class="ql-block"> 龋病是儿童常见口腔疾病，可以引起儿童牙痛，牙龈、面部肿胀，甚至高热等全身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼，双侧面部发育不对称，还可影响恒牙的正常发育和萌出。儿童是口腔疾病的高发人群，而且发展迅速，为及时了解儿童口腔健康状况，早期发现口腔问题，早期治疗，儿童每六个月应进行一次口腔健康检查。</p><p class="ql-block"> 养成良好的生活习惯，对孩子来说终身受益，让我们先从刷牙洗脸开始，培养孩子自己动手刷牙洗脸，做一个讲卫生、爱干净的好孩子！</p> <p class="ql-block"> 最后奉上保护牙齿温馨小提示：</p> <p class="ql-block"> 1、 使用含氟牙膏</p> <p class="ql-block"> 2、 为适龄儿童窝沟封闭</p>