以创新求发展 向教研要质量——玉岗二中政史地教研2022回顾

北安二中三年四班

<p class="ql-block">  政史地教研组,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点,充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,使教师不断提高专业素质和理论水平,并促进教学质量不断提高!</p> <p class="ql-block">  认真学习国家“双减”政策,为打造高效课堂积极研讨,优化作业设计,提高教学效率。</p> <p class="ql-block">  我组坚持以老带新,发挥高级教师的骨干带头作用,一起钻研教材,研究教法。苏红艳老师的历史课《香港和澳门回归祖国》,借助多媒体视频还原历史情境,调动学生的学习积极性和学习兴趣;以详实的史料为依托,着力培养学生家国情怀。</p> <p class="ql-block">  高级教师尹桂英老师,执教的是小学道德与法治课《科技发展造福人类》,以西游记导入,激发学生的学习热情。通过本课的学习使学生们懂得我们的生活每天都和科技紧密联系在一起,体会科技与人类生存发展的重要关系,初步培养了学生对科学技术的热爱之情。</p> <p class="ql-block">  王影老师地理课《大洲和大洋》,体现了新课程理念,关注了学生地理学习能力的培养,如读图、识图、析图。 通过分组讨论学习,改变了应试教育模式下“灌输——接受”式的传统学习方式,让学生在合作中感受与他人讨论、探究的乐趣,体会协作学习带来的成功,激励了学生自主学习的意识。本节课受到听课领导和老师的一致好评。</p> <p class="ql-block">  王丹丹老师小学道德与法治课《生命最宝贵》,通过学生将书包背在胸前行走、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的辛苦,从而认识到自己出生、成长倾注了家人无数的心血,了解生命来之不易,珍爱生命。</p> <p class="ql-block">  苗苗老师的初中道德与法治课《情绪的调节》,能够充分发挥学生的主体地位,从学生身边的小事入手,联系生活实际,晓之以理,动之以情,通过生动的图片、动听的音乐、好玩的游戏,有趣的故事等多种方式来了解情绪、认识情绪,关注自己的情绪,转变情绪,做情绪的主人。</p> <p class="ql-block">  王影老师,参加县、市、省级现场赛课竞赛,过五关,斩六将,获得优异成绩。中考全县34名地理满分学生中,17人是王老师的学生,是我们政史地组的骄傲!</p> <p class="ql-block">  苗苗老师,作为县道德与法治学科中心组成员,承担了八年级质量分析任务。针对全县八年级道德与法治学科进行期末考试质量分析,分析客观透彻,获得本学科教师的一致好评!2022年中考苗老师所教班级获得全县平均分第一名的佳绩!</p> <p class="ql-block">  苗苗老师,原创教学设计《以礼待人》经过县级、市级评选后参加2022年全省基础教育教师能力素质提升计划省级竞赛,荣获特等奖。在县里的说课比赛中获得本学科第一名,将代表本学科参加市级说课比赛,祝愿一路披荆斩棘,冲进省赛!</p> <p class="ql-block">  这一年是忙碌而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成长、成熟,但也有地方做得不够完善。新学期要有新的更高的要求,相信今后,政史地组将会从各方面提高自身素质,争取做得更好。</p>

学生

老师

政史

学习

法治

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苗苗

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道德

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