华东地区小学语文“整合教学”课堂展示活动

龙子湖区教研室

阳春三月，草木争春，桃花含笑。在这美好的春光中，2023年3月23日上午，华东地区“整合教学”课堂教学比赛在山东菏泽拉开序幕。比赛共两个会场，27节现场课，龙子湖区的参赛选手在第二会场—菏泽市定陶区第二实验小学。这是疫情以后第一次外出参加这样大型的现场比赛活动，现场气氛热烈，令人充满期待。 开场很震撼。第二实验小学的孩子们带来了三个富有特色的表演：经典诵读表演《读唐诗》、武术操《中国功夫》、非洲鼓《我爱你中国》。孩子们的表演充满朝气，且体现了爱国热情，给人带来艺术和情感的双重享受。 第一节课是菏泽市东明县第七小学刘莉老师执教的《火烧云》。刘老师教态亲切自然，在引导学生品味火烧云的颜色多、变化快的同时，学习作者的写作方法，品味语言文字的美。 第二节课上课的朱军老师来自山东临沂费县。课前她就为大家带来了费县的纪录片，让现场观众了解了费县的风土人情；接着将话题引入菏泽的牡丹节，创设“招募志愿者”的情境，引领学生走进今天的课堂。整堂课以任务为驱动，充分体现了新课标理念下的情境性和实践性。 最后一节课执教的是泰安高新区龙泉小学的乔雪雁老师，她执的课题是习作指导课《我学会了——》。乔老师从学生生活实际入手，将习作与文本、生活结合起来，整节课体现了新课标提倡的综合性和实践性的特点。 下午一共有四节课，分别是定陶区第二实验小学华玉淑老师执教的《我们的奇妙世界》，临沂市郯城县王梦静老师执教的《我想养个动物》，临沂市临沭县史可老师执教的《海底世界》以及常州市金坛区史佩娜老师执教的《手指》。四节课内容不同，风格不同，但都体现了新课标理念，为听课老师带来了耳目一新的感觉。 今天的教学观摩活动带给了老师很多启发，很多思考：有情境，课堂方显灵动；有任务，学生才能主动；有评价，教学方能一体。希望更多的老师能够落实新课标理念，以培养学生的核心素养为目标，让语文课堂焕发出更多生机与活力。