<p class="ql-block">阳春三月，沐浴着春的阳光，浓郁着花的芬芳，在这温暖舒适的季节，我们下高池学校语文组教研活动也在同事们的热情参与下有序开展。 </p> <p class="ql-block">按照计划，本周四上午第二节课时，三年级语文执教人赵老师为大家展示了《赵州桥》一课。</p> <p class="ql-block">赵老师课前认真备课，精心设计课堂的每一环节，力求给大家展示一节优质的高效的课堂。</p> <p class="ql-block">首先让学生认读生字词语，做好课前复习。</p> <p class="ql-block">课堂上老师们认真做笔记，同学聚精会神地听课。</p> <p class="ql-block"> 阅读是语文教学中的一个主旋律，也是提出的构建“阅读、互动、体验、巩固”为特色的课堂教学中的一个重要部分。本课教学中，赵老师把朗读摆在了十分重要的位置，强调“从读中感悟”。学生边读边理解，层层深入，让学生自读自悟、边读边思、相互讨论中去学习朗读，去理解词语，去培养语感。</p> <p class="ql-block">通过各种方式的读，让学生进一步理解课文内容。听，赵老师自己也忍不住高声朗读起来，她那柔美的嗓音不仅深深地吸引了住了学生，连听课的老师也不禁听得入了迷。</p> <p class="ql-block">同学们分组讨论时，大家都积极主动发言。</p> <p class="ql-block">课堂上，孩子们边听边在课本上做批注，十分认真。</p> <p class="ql-block">不知不觉一节课就过去了，同学们在欣赏赵老师精彩讲课的氛围中结束了这节课，相信孩子们都有了新的收获，新的感悟。</p> <p class="ql-block">课讲完了，但研讨活动仍然继续。课后，在教研组长朱江丽老师带领下，我们又聚在一起，共同评讲赵老师讲的《赵州桥》这一课。</p> <p class="ql-block">大家畅所欲言，既点评了赵老师的精彩之处、值得大家借鉴的地方，同时也提出了不足之处，以便以后上课时，能使课堂更加精彩，更加完美！</p>