<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，不断优化班级区角环境创设，充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，满足幼儿个性化发展的需要，提高教师区域游戏指导水平2023年3月22日，我园开展了区角创设评比活动。</p> <p class="ql-block"> 由金园长、保教处及各班主班老师组成的评委团深入全园班级，对幼儿园各班区域活动进行了观摩、评比。</p> 自然角之“美” <p class="ql-block"> 这里是幼儿的探寻宝地，他们在这里细心观察、用心记录，也在这里发现自然的秘密、发展自我的认知。</p> <p class="ql-block"> 一花一世界，一叶一菩提。小小的天地里，散发着浓浓的绿意。老师们的用心良苦、精心设计，利用废旧物品改良，真正诠释了“废物利用，保护环境，热爱自然”的理念 。努力让每个设计都会“说话”、让每个设计都有“故事”。</p> 观摩评比 互看互学 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">小班组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">中班组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">大班组</b></p> 交流反馈 总结提升 <p class="ql-block"> 评比不是目的，交流提升才是关键。希望大家通过本次评比活动不断思考，倾听幼儿，走进孩子的世界，与幼儿共同探索、创设环境，让幼儿真正成为环境的主人。</p> <p class="ql-block"> 我们将以此活动为契机，从孩子的角度出发，继续用心研究，努力营造出科学、温馨、宽松的成长环境，充分发挥环境对幼儿“润物细无声”的教育作用，力求让幼儿在与区角环境有效的互动中大胆探索、充分表达，自主发展。让幼儿真正与环境“对话”，自主游戏，快乐学习，真正让游戏点亮孩子的幸福童年！</p>