互学共鉴提质增效——河底联校开展校际交流活动

怡水长远

3月22日，河底联校校长姜永明带领中层领导一行9人到郊区丰华双语学校、玉泉中学、冯家庄小学参加校际交流活动。 　　首先观摩丰华双语学校的六年级课堂教学，亮点频现：时成林上数学《分数的意义》时，采用创设情境启发诱导、动手操作自主探究等方法，让学生分一分、画一画、折一折，把问、说、讲、做的时间交给学生，分层练习激发学生思维的灵活性，感受“我能行”。 　　赵艳上语文《学弈》，紧扣单元人文主题“科学精神”和语文要素“具体事例说明观点”，引导学生运用“借注释、联系上下文、插图、查资料”等方法，小组合作理解词句，探究“之”在不同句中的用法，对比得出态度不同结果不同。课堂检测呈现“看清题目，认真下笔、书写工整”等学习习惯的提示。 　　张月琴上英语《Unit6 Swimming lessons》，学生上台做“跳、打篮球、游泳”等动作，让大家猜一猜短语，在趣味盎然的活动中自然导入，通过视频、实物、图片，让学生自主提炼重点短语。让学生当小老师，讲解反身代词等用法。让学生置换词语，转换句型，培养学生及时做笔记、坐姿端正、认真审题等良好习惯。 　　课后分学科评课议课，授课教师简明扼要说课，老师们畅谈听课感受和收获，达到了教学相长、互学共鉴的目的。“结合134策略，围绕‘三好（上好课，备好题，盯好人）’要求，构建‘三乐（学之乐、思之乐、用之乐）’课堂教学模式，渗透‘三有（有趣味、有思想、有效益）’理念和大单元备课、跨学科备课，使学生乐学、教师乐教，”丰华双语学校书记潘瑞芬在研讨总结中说。 　　“成长的速度决定了学校发展的速度，丰华双语学校是一所封闭式管理学校。特色作业、师徒结对青蓝工程、亲子舞蹈等有声有色的活动，展现富有活力的教育品牌。”教学校长王惠英介绍了办学情况。 　　书法、美术、舞蹈、健身、少先队、党建等功能室彰显时代特色，“喜迎二十大红色研学踏新征程踔厉奋发、创文明校园六好标准”等专栏富有深韵。丰华双语学校干净整洁的环境、教师务实的工作态度、学校严谨的管理理念，提高课堂质量的多样举措带给我们深深的思考。 　　“共育桃李丰雨露润春华”，河底联校校长姜永明亲手赠与丰华双语学校书记潘瑞芬锦旗，交流教育教学困惑，表示将笃行致远，高质发展，共创未来。 　　“让所有孩子都成为优秀的自己，创设智能化信息环境，进一步提升教学质量，”玉泉中学校长吴利锋分享了办学经验。“取长补短、互处共赢、共同进步，”河底联校校长姜永明表示。 　　“以学生乐于接受的形式进行课堂教学，注重学生激发潜能、全面发展”，冯家庄小学校长付素芳介绍了办学特色。李家庄联校校长孔艳军、副校长王彦斌与河底联校校长姜永明及副校长王仙平、史俊兵等亲切交谈当前生源趋向及办学困惑，一致表示要优势互补，智慧共享，加强沟通，共促发展。