<p class="ql-block"> 三月春光无限好,遍地黄花分外香。为了深入推进国务院“双减”工作精神,实现课堂教学提质、增效、减负,推动霍州教育高质量发展,3月22日上午,霍州市教育科技局组织开展“聚焦双减 创建高效课堂”教学示范观摩研讨系列活动在大张小学如期举行。</p> <p class="ql-block"> 霍州市教科局党组成员副书记董江,教科局教研室主任梁亚丽,教研员高秀萍、薛云龙、李秀萍、白老师,大张镇中心校校长王清亮、副校长薛玉龙、教研员成凯等一行莅临现场观摩指导。各市直学校、中心校业务副校长,学科工作室成员及各校同学科教师代表二百余名参加此次活动。</p> 异彩纷呈 课堂展示 <p class="ql-block"> 六位老师分别进行了数学、科学、体育3个科目的现场教学示范。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 实验小学段娟娟老师做示范课《解决问题策略第一课时》。段老师依托课标实施教学,坚守儿童立场,注重引导学生自主探究、合作交流、展示汇报,让学生经历观察、分析、概括的活动过程。注重多元评价,保护学生的好奇心与求知欲。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span></p> <p class="ql-block"> 霍东学校周高丽老师的示范课《用种子繁殖》,以广泛的科学阅读为背景,以开拓视野的形式,激发学生探究种子内部的兴趣。同时激发学生创造性思维,营造了开放自由的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 白龙二小张秀秀老师的《认识工具》采用互助互动的学习方式,让学生了解工具,同时锻炼他们的洞察力、细节专注力以及逻辑思考能力。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 霍东学校闫变荣老师做示范课《解决问题策略第二课时》,指导学生从问题出发思考,根据问题思考数量之间的关系,引导学生思考同一个问题往往有不同的解题思路。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 霍东学校焦学梅老师的示范课是《学会合理消费》,焦老师以树立学生为主体的理念,坚持“授之以渔”。通过消费故事,让学生明白如何节省、如何消费,树立正确的储蓄观。用故事的形式更利于学生讨论、接收和明白道理。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大张小学吴晓丽老师《投掷轻物》的热身环节,充分利用了场地器材,调动了学生的积极性。让学生在具体的活动中获得知识,体验知识的形成过程,同时获得学习的主动权。</p> 常规检查 <p class="ql-block"> 市教研室和镇中心校的领导进行常规视导检查。</p> 社团展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>经典诵读社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">吟诵经典 对话圣贤</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">篮球社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小篮球 大梦想</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">腰鼓社团</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">红绸翩翩飞舞 腰鼓灵动清脆</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>威风锣鼓社团</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">气势恢宏 鼓点铿锵</span></p> 课堂再现 研讨交流 <p class="ql-block"> 课后,各教研组分别召开了研讨会,在研讨会中听课教师们对于自己的启发感受、困惑问题与各位老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。</p> <p class="ql-block"> 他山之石,可以攻玉。听课教师纷纷表示,在此次活动中受益匪浅、收获颇丰,今后会努力提高自身素养,博采众长,在反思中提升自我,在研究中发展自我。</p><p class="ql-block"> 路虽远,行之将至;事虽难,做之则成。我们将踔厉奋发,勇毅前行,凝心聚力,精耕细耘。</p>