——白马小学、高楼学区、蔡家庙九年制学校校际交流活动纪实 为深入推进“三抓三促”行动落实见效，落实“双减”政策，以“优教庆阳”工程为指导，为丰富教研活动的形式，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，促进教师教学水平和学校管理水平的进一步提高，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台。白马小学于2023年3月22日与蔡家庙九年制学校、高楼学区进行了校际交流活动。 <div style="text-align: center;">语文课堂</div><div style="text-align: center;">闫娜宁老师主讲《古诗三首》</div> 闫老师的课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，注重教给学生学习的方法。学生的学习习惯好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果好。 <div style="text-align: center;">数学课堂</div><div style="text-align: center;">嵇秀娟老师主讲《比例的意义》</div> 嵇老师教态大方，有亲和力，始终面带笑容，平等待人，对学生耐心启发，循循诱导，课堂气氛轻松和谐。整堂课让学生体会到数学来源于生活，学会用数学的眼光去观察世界。 <div style="text-align: center;">英语课堂</div><div style="text-align: center;">板敬佳老师主讲《Unit3 Where did you go？ let’s talk A》</div> 板老师的课堂环节流畅、自然，学生能很好的领会教师的意图。师生问答，学生表演，处处体现良好的师生关系和学生学习积极性与主动性。 <h3 style="text-align: center">交流研讨</h3> “学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力，课后，听课的老师们都积极评课，及时和授课老师交流、探讨，对授课老师评价，并提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅。 语文组 英语组 数学组 指点迷津 <h3 style="text-align: center">六年级教师代表介绍本校六年级教学情况</h3> <p class="ql-block"> 六年级教师代表方慧、杨天娥、俄粉粉几位老师就学校六年级教育教学做了详细的分析，也提出了平时工作中的困惑，分享了学校在教育教学管理中的经验，教师教学的严和细，教师之间的团结协作的精神，俯下身子搞好教学的良好态度；达到了资源共享，共同提升的目的。</p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 兄弟学校几位领导对六年级教学作指导 几位领导对我校三位老师的课堂教学做了精彩点评，并给学校的工作提出自己的建议，加强了校与校之间的交流互动；希望可以资源共享，借力推动学校教育教学质量的提升。 社团活动展示 丰富多彩的社团活动，拓宽学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，为学生的成长搭建更为宽广的平台。 学校管理经验交流 徐校长就学校的办学理念、发展历程、管理模式、办学特色、校园文化建设、各功能馆室的建设及使用等多项内容逐一向来访的各位领导作了详细的介绍。学校优美的校园环境，先进的办学理念，独具魅力的校园文化，精神焕发的老师给来访的老师耳目一新的感觉，得到了各位领导的赞赏。 蔡家庙九年制学校校长安斌同志对德育工作、学生管理、习惯养成做了经验分享；高楼学区主任李含军同志对读书活动、日常管理、六年级教育教学做了经验分享；白马学区主任张永聪同志就本次交流活动做了总结，达到校与校之间各取所长、互相借鉴、携手共进，有了更好更快的发展和提高。 此次校际交流活动圆满完成，让我们见证了教育原则与方法的实践意义，我们从各自的领域走向了更广阔的空间，互相学习，优势互补，相得益彰。且行且思，且教且研，“教”“学”并重。<div> 教研，我们一直在路上，不忘初心，携手前行……</div>