<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 想要办好一所学校，就要抓好学校常规管理工作，教学视导可以给学校的管理问诊把脉，从而找出病灶，直击痛点，进一步促进学校工作的健康稳步发展。</span></p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻党的二十大精神，扎实开展“三抓三促”行动，临夏州教育视导团深入康乐县中小学进行教学视导工作。3月22日，视导团一行来到了鸣鹿初中，进行为期一天的教学视导。</p> 深入课堂听课 <p class="ql-block"> 上午8:00，视导团召开了视导工作安排会，鸣鹿初中全体校委会成员参加。</p> <p class="ql-block"> 视导工作第一项:深入课堂听课。视导团全体成员利用上午三节课的时间，全覆盖听取了所有班级不同科目老师的授课，直观的了解鸣鹿初中各科目课堂授课情况。</p> 与教师交流座谈 <p class="ql-block"> 视导工作第二项:听课后进行一对一评课，并与老师交流座谈。</p> 检查作业、教案 <p class="ql-block"> 下午，视导团全体成员详细检查了所有科目老师的教案和作业，并查看了学校教学管理资料、教研资料、家校共育资料，根据检查结果撰写检查报告。</p> 召开反馈会 <p class="ql-block"> 根据听课、与教师交流座谈，检查教案、作业以及学校各项资料情况，下午16:30分，视导团召开了“州教育局教学视导鸣鹿初中反馈会”，鸣鹿初中全体教师参加。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在反馈会上，视导团专家逐一进行了了反馈，指出了教师在课堂教学、教学设计、作业批改以及学校在教学管理中的不足，提出了明确的改进建议，同时也肯定了学校工作中的亮点。视导组专家提出的意见建议非常中肯，给我校老师改进教学策略和方法，学校改进管理方法指明了思路。 </p> <p class="ql-block"> 鸣鹿初中校长范永龙代表学校班子成员和全体教师进行了表态发言。范校长表示:学校全体教师将会以本次视导工作为契机，以本次视导中发现的问题为抓手，全力打造高效课堂，狠抓教育教学管理，持续而有力的践行党的二十大精神，以饱满的热情，为办好人民满意的教育而不懈奋斗。</p>