<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生说过:"大自然,大社会是活教材"。在种植活动过程中,幼儿能感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦,对于幼儿来说，自然环境能更直接的为自主探索提供支持，种植活动是真实自然的，生机勃勃，变化万千。从而萌发自主探究的兴趣，获得初步的科学经验和科学探究能力，体验发现和自主探究的快乐。</p> <p class="ql-block"> 春天是播种的季节，我们可以种哪些蔬菜呢？孩子们回到家纷纷找来了种子。种什么呢？最后我们投票决定种青菜、苋菜和空心菜。</p> <p class="ql-block"> 这些蔬菜的种子一样吗？这些蔬菜的种子有气味吗？让我们来看一看、摸一摸、闻一闻。</p> <p class="ql-block">你看，青菜的种子小小的、黑黑的。</p> <p class="ql-block">这个空心菜的种子硬硬的、看起来像石头一样。</p> <p class="ql-block"> 春天是播种的季节，在时节里丁园幼儿园大四班的小小菜园里充满着热闹的景象，小朋友们，让我们一起去看看吧：</p> <p class="ql-block"> 先把我们去年种的香菜、香葱和大蒜拔出来带回家，给我们的爸爸妈妈做美味的食物吧！</p> <p class="ql-block"> 我们在老师指导下，一个个化身“小农夫”，有的拿着小铲子清理土里的小石头、有的给土壤松土、施肥、有的挖坑填土播撒种子、有的拿着洒水壶浇水……</p> <p class="ql-block"> 老师，我种的青菜什么时候能发芽呀？”“我的苋菜一定会长得很大。”“我的空心菜长大了就给大家吃，这可是绿色蔬菜哦！”孩子们边种植，边七嘴八舌议论着，脸上神采奕奕，眼里充满了期待。</p> <p class="ql-block">我种的是青菜。我一定会按时给它们来浇水的。</p> <p class="ql-block">我们种的是空心菜。希望空心菜能快快长大。</p> <p class="ql-block">我们种的是苋菜。苋菜长出来以后，抄一抄一定很美味！</p> <p class="ql-block"> 通过有趣的种植活动，不仅使孩子们亲历了种植这一感性经验，更让他们体验到了劳动的快乐，在劳动中得到了锻炼，从而更直观地感受到了劳动的辛苦和快乐，种植园地成了孩子们的第二课堂。小小的一片种植角园地给了孩子们一个观察与发现，付出与收获的自由空间。老师和孩子们都在期待中，期待我们的种子一天天的长大，等待欣赏更美的风景和收获更多的经验······</p>