最是一年春好处，教学视导正当时

赵娅楠

最是一年春好处！三月的邹城，繁花似锦，生机盎然！3月21号，春分时节，天清气爽，杨柳青青。为进一步贯彻落实“双减”政策，精准把脉学校教育教学工作，促进学校教育教学质量全面提升和教师专业化成长。邹城市教育教学研究中心小学部、艺体部全体教研员分两组分别对张庄镇中心小学（中心幼儿园）、仙桥小学、松石小学、大律小学（中心幼儿园）开展教育教学视导，充分发挥教研中心研究、引领、管理、服务的工作职能！ 上课·百舸争流千帆竞课堂是教师专业成长的舞台。各学科教研员深入课堂一线，动态关注课堂教学，深入调研把脉问诊，实现了学科全覆盖。授课教师们在全面贯彻新课程理念下，精心设计教学环节，注重核心素养培育，课堂教学精彩纷呈。 🌿 | ⤴︎ 一组视导速递 🌿 | ⤴︎二组视导速递 🌿 | ⤴︎ 评课课堂观摩结束后，各学科教研员与教师们进行了面对面的交流，从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行了点评和指导，并对教师素养、课堂氛围，教学重难点突破等亮点给予了充分肯定。此外，在教学时间分配、师生互动评价，以及学生表达等方面，也提出了宝贵的建议。教学视导为学校高效课堂建设和实施提出了不少建议，张庄镇小学的老师们直呼“干货满满”。 业务常规检查教学常规是教师做好教学工作的基本要求，高质量完成教学工作的保障。听评课后，教研员们对学校各项常规工作进行了全面深入的查阅。充分肯定了学校老师们求真务实的工作态度，也对如何夯实常规工作提出建议，使教学常规真正落到实处，真正成为提高教育教学质量的保证。 随堂测试数学当堂听课完成后，杨雁主任进行了随堂小测试，5分钟后同学们全部提交测试结果，经统计后全班优秀率85%，正确率100%，教师第一时间知晓学生对新知识的掌握程度，可以随时调整教学节奏。随堂测试可以提高数学教学的有效性，对于提高学生们的学习成绩和综合能力有着重大的作用，对于提高教师的教学水平有着重要的促进作用！ 集中反馈集中反馈环节，各学科教研员就本次教学视导进行总结，对张庄镇教师们积极向上的进取意识表示了充分的肯定，同时对学校教学常规管理、校本教研、教师专业发展等情况提出了期望和建设性的改进措施。 教研中心副主任苗兴旺、小学部主任杨雁分别就今后的工作提出了要求。指出要聚焦教育高质量发展，上下同心，紧扣质量中心；规范办学行为，优化教学管理，夯实教学常规；勇立深化改革潮头，推动育人模式变革；强化教师素质，提高师资水平；开足开全课程，促进学生全面发展，走好教育高质量发展的“长征路”。 邹城市教体局督导室副主任张永舸主任参加了本次的教学视导，并在反馈会议上提出了“精心部署、精准发力、精细管理”的要求。指出大力提升教育教学质量，强化学校教育主阵地作用，核心在于抓好课堂教学质量。要通过变革教育教学方式，提高师资队伍水平，不断提高学校教育质量。一方面学校要立足学生优化课程结构和教学内容，选用多样化的教学方法与模式，通过大单元整体设计、项目式学习、综合实践学习等方式，充分利用信息技术辅助教学和多元化的教学评价方式，整体提升课堂教学效率；另一方面要以学定教、以教促学，把课堂教学目标落实到学生学习上，落实到核心素养培育上，充分激发学生学习兴趣与主动性，让每一位学生的学习在课堂真正发生。 最后，张庄镇教办主任刘刚作表态发言。表示此次教学视导不仅是对学校教育教学工作的一次全面“体检”，更是对学校工作的鞭策和促进。希望老师们在教学中要敢于打破固有的模式，为了孩子们的未来，做出新的改变。今后将进一步规范办学行为，加强常规管理，强化质量意识，在教育教学高质量发展之路上阔步前行，再上新台阶。 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。邹城市教育教学研究中心将聚力赋能，扎实工作，争一流、争第一、争唯一，奋力开创邹城市教育教学新局面！ 编辑：赵娅楠 审核：孟令东