学习

一粒尘土

　　小时候，人们学习走路，学习说活；长大了，学习知识，学习做人。本以为走上社会，就和学习生涯说了再见，可没想到，真正的学习这时才刚刚开始。一直到老，人们还是在学习的路上，学习如何去生活，学习如何接受人生的种种际遇。最终，学习如何面对衰老和死亡。不到入土的一刻，学习从未停止过。

荀子说：“学无止境。”

如荀子这般的大能，到了最后也未觉自满，仍旧一直在学习着。这是因为，学习这件事，从来没有尽头。越是学识高远的人，就越是能发现自己的不足。很多人会用庄子的名言——“吾生也有涯而知也无涯”来勉励自己勤奋学习，却少有人知庄子还有后半句话：“以有涯随无涯，殆矣。”虽说他这句话读起来有点破罐子破摔的感觉，但也不失为一种潇洒。学习终究是学不尽的，既然如此干脆就不学了。恐怕能有这等认知的，古往今来除了庄子这个奇葩，也再难找出几个相同的人来了。毕竟，众生难有庄子那等看淡世间万物的格局。被困在一方天地里的人们，想要百尺竿头更进一步，靠的终究还是学习。

每一次学习，都是对自己的一次丰富；每一次学习，都是让前路变平坦的一次尝试。也许一时的学习难以看出成效，但等到量变堆积成为质变，学习的作用终于会展现在人们面前。那是让自己脱胎换骨的投资，是让人们重新审视自己的机会。所以当孙权看到吕蒙认真学习的成果，会惊讶地表示：“士别三日当刮目相待。”是以苏秦悬梁刺股，终于能成为名满天下的大纵横家。无论身处何位置，无论到了何年龄，学习都不是一个可以放下的事情。恰恰是位置越高，年龄越长，才越会知道学习的可贵。有人感叹自己年轻时不懂事，错过了学习的大好年华。其实学习，无论什么时候开始都不晚，限制学习的不是年龄、身份等等一切的外在因素，限制学习的，得看是否有一颗乐于学习的心。

何谓学习？难道一定要端着书本，或者上着网课，那才是学习吗？可能在很多人的眼里，学习是一件严肃而庄重的事情，它是一个十分有仪式感的事情，是要腾出专门的时间，在专门的场所去做的事情。其实，学习全然没有这么麻烦。它是我们无时无刻，在任何环境下都可以去做的事情，也许只是一句话、也许只是一个工作，就是那些身边简简单单、再平常不过的事情，都是我们学习的过程。是否有时候，会在工作和生活中感到一丝无力？有时候，会因为眼前的任务不知该如何解决而焦躁不安？

这时候，试着把“我不会”，转变成“我可以学”。没有谁天生就什么都能做，无论是能力多么强大的人，都是从最早什么都不会的状态，一点一滴学出来的。既然他们可以，为何自己就不行呢？在生活和工作中，处处留心，把那些见过的细节和要点都记在脑子里，若是对记忆力没有自信，那就找机会记在本子上。总有一天，这些细枝末节的东西会化作自己的学识和力量，在适当的时机发挥出作用来学习，有时候没有那么强的目的性，它是一个潜移默化的过程，然后在不知什么情况下发挥出作用。

人人都有学习的机会，人人都在接受着学习的馈赠。这时候，对人进行分辨的，就是这些知识，最后是否能真的成为自己的一部分。有些人，学习的机会掠过眼前，那就掠过了，未曾抓住，甚至未曾注意；有些人，近乎贪婪的抓住学习的机会，让自己不断提升。即便这两类人的起点相同，但用不了太长的时间，二者必将拉开巨大的差距。

学习是一件苦差事，这似乎是人们从小就达成的共识。确实，小时候人们要学习的内容太多了，无论喜欢的不喜欢的，都要塞到脑子里去。可等到进入了社会，学习真的还这么难吗？学习的难易程度，来源于主动还是被动。被动的学习，无论有多么优秀的讲师，那都是一种煎熬；主动的学习，即便只是自学，也一样其乐无穷。

恰恰年岁越长的人，越能了解主动学习的重要性，也越能找到学习中的乐趣。不要总是把学习当成一种逼迫，这是一个主动吸收知识的过程。丰富自身，本来就是一件快乐的事情。