<p class="ql-block"> “红领巾奖章”是少先队组织帮助少年儿童德智体美劳全面发展、不断成长的一种评价激励方式。为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》和《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，学校少先队大队部结合本校实际，设计了红领巾奖章争章方案，扎实推进红领巾奖章争章活动。</p> <p class="ql-block"> 火红的队旗，高高飘扬，指引方向，鲜艳的红领巾，系满理想扬帆起航。为深入贯彻落实少工委“红领巾奖章”实施方案精神，构建阶梯式成长激励体系，激励广大少先队员在争章活动中挑战自我、战胜自我、提高自我，增强少先队员的光荣感，3月20日宏盛小学举行了少先队“红领巾奖章”——立德章争章活动。</p> <p class="ql-block"> 我校少先队大队部把“红领巾奖章”争章工作作为学校德育重点工作来抓，牢牢把握立德树人的根本任务，旗帜鲜明开展思想引领、整治启蒙，开展爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义远大理想教育，培育和践行社会主义核心价值观，激励少先队员成长成为担当民族复兴大任的时代新人从小学先锋、长大做先锋，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。</p> <p class="ql-block"> 立德章：在红领巾环抱中宣誓的人形图案寓意少先队员在少先队组织的引领下培育共产主义道德，践行社会主义核心价值观。立德章聚焦共产主义道德培养;社会主义核心价值观教育等。</p> <p class="ql-block"> 我校少先队大队部根据“立德章”的政治属性与教育内涵设置了以下3条获章标准：</p><p class="ql-block">1、牢记社会主义核心价值观，制作手抄报；</p><p class="ql-block">2、会讲雷锋故事，学习雷锋精神;</p><p class="ql-block">3、学习并遵守《小学生守则》、小学生日常行为规范。</p> 国旗下讲话 手抄报 <p class="ql-block"> 在本次立德章争章活动中，少先队员们认真学习了立德章含义，明确了争章要求，重温了二十四字社会主义核心价值观，并将社会主义价值观内化于心，外化于行。少先队员们用富有想象力的绘画内容和多姿多彩的表现手法，将自己心目中的社会主义核心价值观表现出来，展现出华实少先队员积极向上的精神风貌。</p> 学习小学生守则 文明礼仪示范岗 观看雷锋电影 学习雷锋好榜样 <p class="ql-block"> 丰富多彩的争章活动让队员们通过体验与感受，提高自己的综合素质。红领巾争章活动让队员们感到有趣而有意义，为队员们创造了丰富的少先队活动平台，这项少先队活动将扎根在队员心灵当中，是孩子们成长中最美好的记忆！</p> <p class="ql-block"> 小奖章汇聚大能量，此次颁章典礼展示了队员们的争章实践成果，树立了争章榜样，提升了少先队员的光荣感和组织归属感。队员们以“红领巾争章”活动为依托，传承红色基因，争做新时代好少年，让胸前的红领巾更加鲜艳！宏盛小学将在市、县少工委正确指引下，继续组织开展好"红领巾奖章"争章活动，不断推动少先队事业实现新发展。</p>