<p class="ql-block"> 千花百卉争明媚，满目芳菲春光好。在这春分已至，春意盎然的良辰美景中，22日上午，衡阳市人大常委会主任刘正兴、副主任谢明芳一行率队来茅市调研乡村学校美育教育，衡南人大常委会副主任夏海蓉、县人民政府副县长万倩雯参与调研，县教育局党委书记、局长刘华军、茅市镇党委书记周才辉陪同调研，茅市联合学校校校长陈庆喜、常务副校长秦庆辉全程随同。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 陈校长随同人大常委会正副主任刘正兴、谢明芳参观校园</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">学校领导向副县长万倩雯介绍“留守儿童之家”</b></p> <p class="ql-block"><b> 县教育局局长刘华军等领导前往“留守儿童之家”</b></p> 大礼堂展示美育成果 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">茅市中学留守儿童合唱团表演《感恩的心》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 茅市中心小学陶笛演奏《小星星》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">茅市中学葫芦丝兴趣小组演奏《我是一个粉刷匠》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">茅市中心小学腰鼓队表演《廉洁文化进校园》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">茅市小学舞蹈队表演舞蹈《绽放》</span></p> 召开座谈会 <p class="ql-block"> 随之，调研团队的代表们和各位领导来到“留守儿童之家”开始座谈。</p> <p class="ql-block"> 各位代表认真地听取了陈庆喜校长对美育教育、课后服务及“三爱三护”工作情况的叙述， 市人大常委会主任刘正兴询问“留守孩子最突出的问题是什么”“解决留守孩子心理问题最有效的方法是什么”等问题，陈校长一一作了回答。</p> <p class="ql-block"> 副县长万倩雯指出，“三爱三护”目前已覆盖了全县联合学校的23个点，对留守孩子的美育教育已经实行。其实，乡村美育教育要与乡村振兴联系起来，乡村振兴不止是经济的振兴，还包括文化的振兴，文化振兴要与本土文化结合起来，这样才能开阔眼界。</p> <p class="ql-block"> 教育局党委书记、局长刘华军说，我县的美育教育的区域共同体开始启动，帮扶也刚刚开始，财政拨款对留守孩子进行照管，其中就包括美育教育。</p> <p class="ql-block"> 市人大代表美育会长肖江华强调，教育最大的不公平是美育的不公平，我们要甪爱心去点燃孩子的梦想，把别人的孩子当成自己的孩子。有一句话说得好，幸福的童年可以治愈一生，不幸的童年要用一生去治愈，而美育就可以治愈孩子的心理，让孩子变得更阳光更自信。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，代表们在针对美育教育的问题上，提出了不少宝贵的意见和建议。在大家的侃侃而谈中，两个多小时的座谈会就不知不觉地过去了。</p> <p class="ql-block"> 最后，谢明芳主任对本次会议作了总结。她说，美育是德智体美劳“五育”中的重要组成部分，能够促进学生智力发展，促进学生良好品德的形成，让他们变得更自信。因为农村学校美育教育资源缺乏，因此我们在引进外来资源的同时，还要更好地吸收本土资源，将美育的种子播撒在农村孩子心间，滋润其心田，滋养其灵魂，伴随他们去追寻诗与远方。</p> <p class="ql-block">图文编辑：胡晓静</p><p class="ql-block">摄影：刘冬辉</p><p class="ql-block">初审：全卫 王小春</p><p class="ql-block">终审：秦庆辉 </p>