沐“双减”春 风 徜 徉 校 园 浸 校 园 文 化 润 泽 童 心 ——二(2)班、二(4)班校园之旅

丽珍

<p class="ql-block">  春风化雨,润物无声。校园文化是一首无声的歌、一首无言的诗,能潜移默化地净化学生的心灵,陶冶学生的品格,启迪学生的思想。为进一步做好“双减”工作,我校充分利用校园文化的隐性教育功能组织各班开展“参观校园文化”活动, 让学生在校园文化的渲染下习得知识,陶冶情操。</p> <p class="ql-block">  在两位班主任老师的带领下 二(2)班和二(4)的同学排着整齐的队伍漫步在校园 , 驻足于庄重典雅的孔子圣像下 , 老师引导孩子们认识孔圣人 , 吟诵孔子名言——子曰: “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”</p><p class="ql-block">子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。</p><p class="ql-block"> 全体学生向孔子鞠躬行礼 ,在耳濡目染中受孔子正直乐观 , 积极进取 , 追求真善美的儒家思想熏陶感染!</p> <p class="ql-block">  徜徉校园 , 文化栏 、宣传栏 形象教材尽收眼底。老师带领孩子们认识一位位英雄人物 、阅读 一个个动人故事 、 朗诵一条条有渲染力的标语 , 参观一面面熠熠生辉的文化墙 , 潜移默化地熏陶和感染着孩子们,引导他们树立正确的人生观、价值观 , 在他们心灵深处播下正义的种子 , 相信孩子们今后会做最好的自己。</p> <p class="ql-block">  仔细 观赏了墙面上、过道里充满创意的图画,和散发浓郁文化气息的标语 , 孩子们的赞叹声中饱含羡慕与敬仰 , 相信他们会在心中树立新的目标与梦想!</p> <p class="ql-block">  环境孕育希望,文化浸润童心。此次校园文化参观活动,践行了“双减”政策 , 让孩子们重新认识了校园。师生慢下匆匆的脚步倾听了每一面墙的故事,静下心来拉开时间的画轴品味历代伟人的品格!学生浸染在浓浓的文化氛围中,情操得到陶冶,灵魂得到升华。他们将在这里放飞梦想,他们将在这里扬帆起航。</p>

校园文化

双减

孔子

孩子

学生

校园

参观

潜移默化

陶冶

老师