<p class="ql-block"> 月落日升，冬去春来。转眼，我已在益民小学走过了自己的第一个年轮——六年(此刻，快七年了)。六年，一届学生的小学生涯；六年，一位老师的燃烛青春；六年，一段亲娘、“后妈”的教师成长路……</p><p class="ql-block"> 2016年秋天，刚入职的我被分到一年级担任班主任，立马成了五十六只小不点的“妈”。美丽的校园、可爱的学生，我满怀激情、干劲十足！渐渐地，我喜欢上了这种充实感，惊喜于孩子们盼着我去上课的小眼神，感动于他们偶然喊出的那声“妈妈”。当老师，当一名小学老师，真好！</p><p class="ql-block"> 初为人师的喜悦，在我成为他们的“亲妈”的第三年戛然而止。当时从一年级带到三年级的亲娃，就突然被通知要分别时，多少家长的不舍，多少孩子的挽留，让我偷偷抹了好几次眼泪。就是因为六年级急需老师，我从一个亲妈变成了一枚“后妈”。虽然有了原班主任的千叮万嘱，但见面之后我还是被惊到了：上课无视纪律，下课嬉笑打骂。课上到中间还会把数学老师气到无法继续，如同噩梦。让我印象最深的，是坐在中间的一个男孩小谢，对我总是一双眼睛微微斜视、带着几分轻蔑，似乎有各种不服。课后我在办公桌发现一张纸条：我不喜欢你。果然，这 “后妈”不好当。</p><p class="ql-block"> 我开始主动接近他们，观察习惯，留意困难。课前讲个小故事，课后一起聊天，和女生跳绳，与男生赛跑……慢慢地，很多孩子开始亲近我、信任我。再上课，我发现小谢的眼神变了，变得柔和了很多。接着，我展开第二波攻势：大搞班级活动。运动会，我重新分配队员，建议擅长多个项目的小谢挑战跑步。不负众望，周一升旗仪式，当班长从校长手中接过一等奖的奖状时，我看到小郑对着我，点头一笑。乘胜追击，合唱比赛，我亲自上场，和孩子们同台展演。当一等奖的奖杯再次被班长捧起时，有人拍了拍我的肩膀，回头一看，是小谢的微笑和稚嫩而又坚实的拥抱。那届六年级，带得我是惊心动魄。</p><p class="ql-block"> 无独有偶，送走了上届六年级，已准备接手一年级的我，却在开学前一周被通知接三年级，当班主任，同样慌乱的，还有被突然得知换老师的孩子和家长。还记得，原班主任在班级群里发“欢迎魏老师”的通知时，第一个迎来的不是家长“欢迎魏老师”的响应，而是“怎么又换老师”的信息置顶，我的内心是忐忑的。记得，上学期有个叫小泽的男孩，上了两天课，竟然死活都不想上课，两手死死地扒住门框，怎么劝都不上学。无奈之下，我联系了她的妈妈，还没等我开口，妈妈便质问：又换老师这么突然，小泽回家情绪非常不好，洗脸哭、吃饭哭、睡觉也哭，哭的我们一家人心疼。连续一周，小泽抵抗情绪强烈，只要早晨入校，就得上演一场拉锯战。那一周，我异常煎熬。有一天，突然觉得自己胳膊好疼，怎么回事？才想到，是那些日子天天跟一个接近一百斤的三年级的大小伙子“拔骨碌”拔得胳膊疼，小伙子却一点儿事没有。第二周，我决定找小泽谈谈心，我拉着他在操场上一圈两圈，讲我小时候的故事，试探他的心结，讲讲上学的意义。一次两次多次之后，原本一言不发的小泽有了回应，第二天也愿意主动上学了。那一刻，我觉得当“后妈”，不易，但是，我也在努力当一个好的“后妈”！</p><p class="ql-block"> 听闻岁月有轮回，月落日升，冬去春来。从教第一个年轮里，我的工作丰富多彩又充满挑战。亲娘当了三年，“后妈”也当了三年，从教的意义就是立德树人，不管是亲娘还是“后妈”，唯有怀揣一心爱，才能温暖一方子。但是，在我的心里，我一直有一个梦想，希望自己可以从一年级就带起一届学生，能从一年级一直带到六年级，完整得陪伴他们小学六年的时光。曾经，我以为，当老师，不就应该带完整的一届，再迎来新的一届面孔吗？可是，似乎并不容易……不知，我的这个梦想何时能实现，也不知，下一个年轮，我能否实现？但是，我期盼着……</p>