<p class="ql-block">为了培养学生良好的生活习惯，加强班级就餐管理，保证就餐有序进行。2023年3月22日中午，临沂汤庄实验学校开展了以“文明就餐 节约粮食”为主题的班级就餐管理评比活动。</p> <p class="ql-block">评委组由政教处联合餐厅、安全办以及各年级主任组成，评委组在王志廷校长带领下进一步明确检查分工和标准，要求公平公正的评出优秀。</p> <p class="ql-block">在评比活动中，各年级推荐一个班级代表参与评比，各班级高度重视，都表现出了就餐管理的高水平，展示了学生就餐秩序与就餐习惯的风采，参评班级不相上下，很难分出高低。</p> <p class="ql-block">亮点一：分餐</p><p class="ql-block">1.分餐学生非常认真，动作熟练，热爱劳动，责任心强！</p><p class="ql-block">2.学生以小组为单位进行分餐，学生以小组为单位有序进入就餐地点。</p><p class="ql-block">3.餐具摆放整齐划一，小勺的放置方向都一致。</p><p class="ql-block">4.按学生数量和饭量分餐，基本上分餐的量能正好够吃，没有出现剩饭剩菜的现象。</p><p class="ql-block">5.分餐结束后，等到班级学生到齐以后再集体就餐。</p> <p class="ql-block">亮点二：入餐秩序与纪律</p><p class="ql-block">1.有的班级以小组为单位，一个组一个组的进入餐厅，有的班级按餐桌从外往内的顺序，学生按餐桌指定位置有序进入餐厅，班级出入餐有序。</p><p class="ql-block">2.整个就餐过程非常安静，学生在安静的吃，享受美食时刻。</p> <p class="ql-block">亮点三：饭菜节约</p><p class="ql-block">1.班级表现出了光盘行动，泔水桶里只有学生倒的菜汤。</p><p class="ql-block">2.学生在取餐时，馒头吃不了一个的情况下主动掰一半，吃多少拿多少。</p> <p class="ql-block">亮点四：餐具放置与卫生保持</p><p class="ql-block">1.学生用餐结束后，放置餐具的时候非常小心，基本上没有听到餐具摔落的声音，体现出学生爱护公物的好习惯。</p><p class="ql-block">2.餐具回收按类放置，碗和小勺分类摆放。</p><p class="ql-block">3.学生离开餐厅后，餐桌以及班级用餐地点清扫的干干净净。</p> <p class="ql-block">在评比活动中，班主任高度负责，为学生做好服务，为学生分餐、取餐、陪餐，体现出班主任对学生的关爱与呵护。</p> <p class="ql-block">本次评比活动，各班级均取得了优异成绩，体现出了汤庄学子的文明与素养，提升了班级就餐管理水平，为学生的健康成长保驾护航。</p>