行远自迩 笃行不怠

君君

<p class="ql-block">  雨蒙蒙,山翠翠。春雨细细坠琼芳,教研深思涌真知。2023年3月22日下午在莒南县第一小学举办了莒南县第一教研共同体第二轮集体备课(三年级英语)活动。筵宾镇全体三年级英语老师参与了这场激情满满,温情感人的教研活动。随着教学改革的发展和新课改的颁布,基于核心素养,进行大单元教学设计是实现课堂高质量育人目标的重要途径,本次教研紧扣新课标,发挥学科立德树人,提升学生核心素养的作用,使单元整体教学设计得到贯彻和执行。</p> <p class="ql-block">  本次活动第一环节是三年级英语下册的四五六单元整体教学设计分享。首先是邵佩佩和刘彩霞老师分享的第四单元Where is my car? 本单元是人与自我主题,教育学生养成自己收拾书包的好习惯,邵老师从核心素养分项特征(语言能力,文化意识,思维品质,学习能力)分析本单元,核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观,必备品格和关键能力…并且联系学生的心里特点和生活经验,调动学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  接下来是卢鸿菲老师和大家分享的第五单元 Do you like pears? 通过单元主题(This is the way we eat fruits),树立正确的饮食观念,让学生认识到水果有益健康,养成良好的饮食习惯,了解中西方文化,提高文化意识,卢老师在单元课时教学设计中,思路清晰,突出听说,重视模仿,创设丰富的语境,围绕主题意义设计逻辑关联的语言实践活动。</p> <p class="ql-block">  第六单元是由瞿叶丽老师分享的How many? 以funny numbers展开,秉持在体验中学习,在实践中应用,在迁移中创新的学习理念,教学评一体化,坚持形成性评价和终结性评价相结合,引导学生成为评价活动的设计者,参与者和合作者。</p> <p class="ql-block">  第二环节是激情的讨论环节,老师们积极探索讨论在单元整理教学设计中遇到的难题和困惑,领导和主讲人耐心讲解,老师们受益匪浅,更好的认识了应该以精益求精的态度扎根课堂。</p> <p class="ql-block">  活动最后,徐蕾老师进行了精彩的总结发言,对于单元整体教学设计的融合课进行了进一步的讲解,老师们认真聆听,我们要坚守教育初心,做好学生的引路人,一生只为一事,一事只为一生,在从教的路上,永远年轻,永远热泪盈眶,永远充满激情与梦想。</p>

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