<p class="ql-block">2023年3月22日上午，我和阿尔山市教师发展和招生考试中心的小学数学教研员王艳丽老师，随着120多名参训人员在7:30就抵达了通辽红军小学。开启今天上午的听“三步教学法”的展示课之旅！</p> <p class="ql-block">按照斯日古令老师的要求，我重点关注王璇同学。在今天的《长方体的体积》一课上，小王璇开始能按照老师的要求先操作后记录，后来只关注学习单上的每个立体图形中的长宽高各是多少，然后就直接计算相关长方体的体积了。</p> <p class="ql-block">今天上午的课上小王璇的表现与上节课相比有了明显的进步。但对于长方体长宽高的概念以及底面积的概念还是模糊的。耐心等待，看下节课小王璇又会有什么惊喜带给我们呢？</p> <p class="ql-block">下午，我们听的是由学员上的第一节研讨课一一《三角形的内角和》，小王璇略加思考后动手测量各个内角的度数，再计算出内角之和，自主探究过程中，小璇璇的进步真是肉眼可见，许是“三步教学法”的魅力就在于此吧。期待小璇璇更大的进步！</p> <p class="ql-block">你瞧！小璇璇的笑容灿烂了！找到了自信与希望……</p> <p class="ql-block">三角形的内角和由190度为什么都变成180度了？小璇璇在思考着……</p> <p class="ql-block">上下午听课之后是分大组研讨，大组再分成若干个小组畅所欲言，针对展示课中的优点及困惑进行交流，参训人员互相激烈地探讨，人人参与，再派代表讲述，整个一大组再交流，时而点头的赞同，时而摇头的否定，正所谓“仁者见仁，智者见智”，只有适合才是最好！</p> <p class="ql-block">激烈研讨中……</p> <p class="ql-block">希望通过此次培训，“三步教学法”能助力我校的“逐梦课堂”，并提高我校“双减”背景下的课堂教学质量！期待中……</p>