<p class="ql-block"> 为深入推进“岗位大练兵，业务大比武”活动有序开展，进一步提高英语课堂教学的实效性，加强校际间的教学经验交流，提高教师课堂教学水平。2023年3月22号上午，附小、林堡中心小学、鲍墟中心校小学、万安中心小学英语联合教研活动在附小举行。教师发展中心周静坤主任、教研员齐建格老师、附小及各中心小学的校长、书记、老师共计60余人参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动展示了三节课例，分别是三年级冯丽微老师的《Lesson13 I am hungry》，四年级翟亚捧老师的《Lesson 10 Rain and Sun 》，六年级宋玉杰老师的《Lesson19 Buying gifts》。</p><p class="ql-block"> 三位授课教师认真钻研课标、深入研究教材教法，和同科教师认真备课，给大家呈现了扎实、充实、平实、真实、丰实的课堂，彰显出独特的教学风格，拓宽了学生思维，开拓了学生眼界，取得了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 良好成绩源自细节，更源自教师的付出，三位老师风格迥异的课堂教学，凝聚着教师对整体教材的把控，对重难点的熟知程度，对考点的揣摩与把握，对学生的爱与呵护……正是这样严谨的教学态度，埋头巧干的工作氛围，才形成了附小英语教师独特的教学风格及教学理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参与本次活动的老师、领导用心聆听，认真记录，深入思考！</p> <p class="ql-block"> 课后，三位老师就自己教学中的亮点与不足进行了客观的说课反思。</p> <p class="ql-block"> 参与活动的教师分别从新课标理念的落实、教学内容、过程、方法、特色、效果等方面分享了自己的听课感受，以不同的视角全面分析了课堂教学实际，她们既肯定了三位老师的优点，也指出了需要努力的方向，大家畅所欲言，气氛热烈而又融洽！</p><p class="ql-block"> 老师们纷纷表示：在今后的英语教学中，一定把工作做在细处，落在实处，深耕磨研，方能凝心聚力，探索出更有效更新颖的教学模式，提升学生的综合素养！</p> <p class="ql-block"> 齐建格老师就三节课的环节设计、教学方法的运用、教学目标的达成以及值得探讨的一些问题进行了专业引领，她要求教师在英语教学中渗透语法教学，加强语音练习，多设计开放性问题，注重大单元教学和学习能力、语言能力、思维品质、文化意识的培养。老师们收获颇丰！</p> <p class="ql-block"> 教师发展中心周静坤主任对本次活动进行了详细的理论指导和基于新课标下的课堂教学分析，她要求教师要注重过程性评价，引导学生多参与教学活动，并鼓励教师应多学习，不断提升自己。</p> <p class="ql-block"> 刘校长针对老师们授课及研讨情况进行了总结。她用实、稳、活对三节课进行了点评。小目标，大容量，快节奏，及反馈的教学理念在授课教师的课堂中得以完美体现。她要求教师要认真钻研课标、教材及教法，创设有效的教学情景，把学生带入到活动中去，让学生用英语做人，用英语做事，真正做到教有法、学有获、习有得，从而实现课堂教学的实效、高效。</p> <p class="ql-block"> 最后李娜新校长对每一位参与活动的教师给予了肯定，赞扬了教师的奉献精神并鼓励每一位教师加强专业素养，加强各方面的学习，做到心中有课标，教学有方向，精心设计好每一堂课，让自己的教学更精彩！</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。在以后的联研活动中，一定会涌现出更多的精彩，激起更多智慧的火花。愿我们牢记教书育人使命，在交流中成长，在成长中提升！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学无止境，教无止境，研无止境。 问渠那得清如许，为有源头活水来。只有不断交流借鉴，方能知不足，只有不断自省也，方能自强也。相信通过这样务实的联合教研活动，老师们在教海中定能乘风破浪，继续扬帆起航！</p>