<p class="ql-block"> 时光如白驹过隙，六年珍贵的求学时光转瞬而逝。在毕业来临之际，亳州学院实验小学六年级组于2023年3月22日开展以题为《绘制校园平面图》的数学实践活动，为母校送上各自亲手绘制的校园平面图，作为临毕业前馈赠给母校的珍贵礼物。</p> <p class="ql-block">步测法获取数据</p> <p class="ql-block"> 在亲手绘制校园平面图的活动过程中，同学们回顾了用到的数学知识和方法，如位置与方向的确定、比例尺、测量等，以及实地测量、查阅相关文献等收集数据的方法，学会了统筹安排、合理分配测量任务，并在实际应用的探索过程中找到了应用所学知识解决问题的快乐感觉。</p> <p class="ql-block"> 整个活动以数学知识为纽带，让学生设计方案、动手实践、交流反思，增强学生统筹规划和实际操作、解决问题的能力。在设计、测量、整理等实践活动中，体验团队协作，获得成功的快乐，感受数学与生活的密切联系，进一步提高数学学习兴趣，发展和提升学生的数学核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （亳州学院实验小学 李宁）</p>