<p class="ql-block"> 为进一步提升教育教学质量，发挥好质量分析的信息反馈功能，以求在今后的教学中优化教学，完善管理，2023年3月21日下午，东原实验学校七年级级部在博学楼会议室召开第一次学情诊断质量分析会，全体任课教师参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 会上，胡长顶主任首先结合七年级各学科第一次学情诊断详细的进行大数据分析，通过与不同学科不同班级之间的对比，明确学科成绩的不平衡；详细介绍了此次考试各科成绩，各班的整体情况，分析了各班的优势学科和劣势科目，指出各科的发展空间。</p><p class="ql-block"> 紧接着，根据级部实际状况，胡主任又提出几点要求：务必唤醒师生的工作学习状态，分层次因材施教，放手课堂，精准发力。同时关注师生心理，宽严适度，细化工作目标，逐步提高执行力。并且就平时的日常管理告诫大家一定要增强安全意识、责任意识、质量意识以及危机意识。</p> <p class="ql-block"> 通过本次学情诊断分析会，老师们发现了在课堂教学中存在的问题，认识到自身的不足之处，为下一步的教育教学明确了方向和目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 响亮的战斗号角已经吹响，开局就是决战，起步就是冲刺！相信七年级全体老师将全力以赴，努力奋进，定会再创辉煌！</p> <p class="ql-block">编辑:刘波</p><p class="ql-block">审核:胡长顶</p><p class="ql-block">终审:刘庠同</p>